CURSO 2022/2023
Este mes el alumnado de segundo de la ESO ha querido dejar constancia de cómo podemos "DARLE LA VUELTA" a aquellas conductas negativas que hacen que las personas sufran y no se sientan felices.
TODOS Y TODAS SOMOS IGUALES - TODOS Y TODAS SOMOS DISTINT@s
Si cada un@ de nosotr@s ponemos nuestro granito de arena para dar la vuelta a lo que no produce bienestar, estar a gusto será mucho más sencillo y fácil de conseguir .
¡A POR ELLO!
Durante el mes de marzo los alumnos de tercero han sido los protagonistas del mural "Espacio de Paz". Bajo el lema: Un pasito más mujer valiente, de la canción de Manuel Carrasco "Mujer de las mil batallas", han aprovechando para celebrar junto a todo el Centro, el Día Internacional de la mujer. El alumnado ha trabajado la canción y elaborado esos pasos que juntos, construyen un camino hacia la igualdad y la Paz.
El alumnado de infantil con su Cariñograma, inundó el Centro de preciosos mensajes de amor, amistad y Paz. Este mes se ha trabajado desde el proyecto de Paz y bienestar a través de la música la canción "Que bonito es querer" de Manuel Carrasco y para los más pequeños la canción de cantajuegos "Somos amigos" teniendo una gran acogida entre el alumnado.
Con motivo de la celebración del día de San Valentín, el 14 de Febrero colocamos en la entrada del Centro el “Buzón de la amistad”. Invitamos a todos los niñ@s a escribir notas y cartas a sus amigos del cole, recordándoles lo importantes que son para ellos ❤️.
Este mes le ha tocado decorar el tablón espacio de Paz, a las clases de 1º y 2º de Educación Primaria. La canción que ha guiado este trabajo ha sido "Un mensaje al mundo". Las dinámicas realizadas entorno a la canción y la efeméride de la paz han tenido una gran acogida entre alumnado. Esperemos que este mensaje de Paz y amor se quede con nosotros durante mucho tiempo.
Hoy, 30 de Enero, hemos celebrado en el centro educativo el Día Internacional de la Paz y de la No Violencia. Para ello, desde Escuela espacio de paz, se han organizado diferentes actividades que a continuación se explican.
En primer lugar, durante las semanas previas a este tan importante día, se ha estado trabajando en clase la canción “Un mensaje al mundo” de Jorge, Helena y Matías Otamendi. Dicha canción se ha trabajado durante el mes de Enero desde el programa de “Paz y bienestar a través de la música”. Hoy, gracias al maestro Fernando y a nuestra alumna Carmen (1º ESO), acompañados del resto de alumnado y profesorado a modo de coro, hemos podido escuchar dicha canción en vivo y en directo.
En segundo lugar, tras haber escrito una carta a la paz, representantes de todas las clases la han leído y todos hemos podido disfrutar de sus más sinceras palabras.
En tercer lugar, varios niños de Educación Infantil han soltado el globo en forma de paloma como símbolo de la libertad y la paz.
Por último, hemos realizado una marcha solidaria por Nueva Jarilla. En esta marcha no solo han participado el alumnado y el profesorado del centro, sino que también nos han acompañado las familias.
Una vez de regreso al centro, la coordinadora de Escuela Espacio de Paz, nos ha indicado el total recaudado con dicha marcha solidaria y que será donado a "Save the Children". Nada más y nada menos que 446,42 Euros. Tras esto, cada tutor o tutora ha repartido los diplomas de participación en la marcha.
Este año vamos a participar en la XlX Edición Carrera Escolar Kilómetros de Solidaridad propuesta por la ONG Save The Children por el derecho a la educación y trabajando en nuestro colegio valores que mejoren las condiciones de vida de otros niños y niñas de países en desarrollo o en guerra.
Organizaremos así la Marcha celebrando el día de la Paz (30 de enero, lunes).
Necesitamos también vuestra colaboración y os animamos a participar acompañando a vuestros hijo/as, nieto/as… en esta bonita iniciativa. Así que os pedimos que rellenéis con ellos los carnés, y que los devuelvan al colegio antes del viernes 27, para que pongan quienes participarán. La aportación es voluntaria y simbólica.
Para todos los participantes niño/as y familiares se repartirá un dorsal para ese día.
Como símbolo de Paz el alumnado puede venir vestido con la parte de arriba blanca.
La marcha comenzará a las 12.00 h desde la puerta principal del centro. Los alumno/as desde los mayores de 2 ESO a los pequeños de Infantil irán saliendo progresivamente y se irán uniendo los familiares participantes que les acompañarán en el recorrido alrededor del pueblo:
A continuación, se muestra el recorrido, que puede tener alguna modificación en el caso del alumnado de infantil:
¡Muchas gracias y a participar!
"Para que el mundo sonría al despertar..." "Para que nunca te canses de volar..." "Para que cada deseo se vuelva realidad..." Con estas bonitas frases el alumnado de sexto ha decorado estos murales en los que trabajan la canción navideña: EN NAVIDAD...de igual manera el alumnado del Centro ha colaborado compartiendo sus corazones de papel con mensajes navideños de Paz y amor.
El alumnado de 1º de ESO ha realizado este precioso mural como forma de reivindicar los derechos de los niñ@s.
El 20 de noviembre se celebró el día Internacional de los derechos del niñ@, con este motivo el Centro ha realizado diversas actividades, como la participación en el XVIII Concurso Escolar de dibujos, sobre los derechos humanos del Defensor del pueblo. ¡Esperemos que haya suerte!
El pasado Lunes 14 de noviembre se celebró en Nueva Jarilla una jornada sobre el BULLYING de la mano de la asociación sin ánimo de lucro llamada ABSA. Durante dicha jornada, en la que estuvo presente Isabel Paredes, Delegada de Educación de Cádiz; María José Torres inspectora de la zona; el claustro del centro educativo de Nueva Jarilla y familias de la pedanía, se trataron aspectos sobre qué es bullying, cómo tratar a los acosados, al acosador y a los observadores tanto pasivos como activos.
Este mes de octubre comenzamos a desarrollar en el Centro el proyecto “Paz y bienestar a través de la música”, incluido dentro del proyecto Escuela espacio de Paz.
Durante 9 meses los alumnos trabajarán a través de una selección de canciones, diferentes emociones y valores, analizando el significado de sus letras, haciendo puestas en común y debates, analizando su ritmo, las emociones que nos despiertan y realizando actividades de expresión corporal.
Otra parte del proyecto consiste en desarrollar un trabajo más detallado, para realizar desde cada tutoría.
Este mes les ha tocado a la clase de 4º Primaria trabajar la canción “Somos Unos Valientes” de la cantante Merche (https://youtu.be/5diO2QBY0XE), y el resultado de la decoración del tablón “espacio de paz” ha sido este.
La actividad de exposición y recogida de mensajes en la que los alumnos escribían cuando habían tenido que ser valientes y afrontar el miedo personalmente, ha tenido una gran acogida.
El próximo mes los encargados de decorar el tablón Espacio de Paz serán los alumnos de 1º de Eso.
El 28 de Enero se celebró en nuestro colegio el día de la Paz y la No Violencia en un acto muy bonito que hizo las delicias de alumnado y profesorado. El acto se celebró repartiendo al alumnado en dos turnos respetando las medidas COVID.
Alumn@s seleccionados en el concurso de redacción recibiendo su Diploma.
Lo más importante, los mensajes que nuestro alumnado quiso transmitir sobre lo que para ell@s significa una palabra tan grande y a la vez tan importante. Con todos sus mensajes elaboramos el mural que podemos ver cada día al entrar en el colegio.
Los grupos de 5º y 6º con su cartel mural sobre la paz trabajado en el área de Inglés.
Terminamos los actos alegremente cantando y bailando la canción "Me gusta la vida" de Funambulista.
"La paz comienza con una sonrisa" (Teresa de Calcuta)
SOMOS CENTRO PROMOTOR DE CONVIVENCIA POSITIVA
Un año más nuestro centro, como perteneciente a la red andaluza "Escuela Espacio de Paz", ha sido reconocido como centro promotor de convivencia positiva (Convivencia+) por la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar. En el siguiente enlace podéis consultar la resolución de 24 de noviembre de 2021 donde se publica este reconocimiento. ¡Seguimos creciendo!
En el primer trimestre desde el proyecto Escuela Espacio de Paz hemos priorizado en tiempos de pandemia el conocimiento y control de emociones como el miedo, la vergüenza y la inseguridad.
Trabajo de los alumnos de Secundaria analizando lo que les estresa actualmente.
La Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia. La normativa que regula el funcionamiento de la Red pone el acento en la cultura de la evaluación, en la necesidad de visibilizar las buenas prácticas desarrolladas en los centros y en la voluntad de trabajar en red compartiendo propuestas, estrategias y recursos con toda la comunidad educativa.
Entre las señas de identidad de los centros que integran la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» destacan la promoción de los valores propios de una sociedad democrática, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de los conflictos, contando con la participación de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculación e implicación con su entorno.
Otro aspecto a destacar es el compromiso que adquieren los centros de participar en los Encuentros Zonales de la Red y las acciones formativas a las que se les convoca para facilitar su actualización y compartir experiencias y recursos con otros centros.
Desde la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» se proponen seis ámbitos de actuación y profundización para la mejora de la convivencia escolar:
Mejora desde la gestión y organización.
Desarrollo de la participación.
Promoción de la convivencia: desarrollo de valores, actitudes, habilidades y hábitos.
Prevención de situaciones de riesgo para la convivencia.
Intervención ante conductas contrarias a la convivencia.
Reeducación de actitudes y restauración de la convivencia.
PROYECTO 9 MESES 9 VALORES
Este proyecto surge de la necesidad de reforzar ciertos valores que, aunque demos por hecho que están afianzados en nuestro alumnado, algunos están olvidados. El objetivo es trabajar un valor cada mes, realizando actividades activas, lúdicas y dinámicas que permitan la adquisición de dichos valores.
Cuando consigamos un alumnado solidario, responsable, empático… la transmisión y adquisición de los contenidos será más fácil.
OCTUBRE: El mes de la VALENTÍA
A lo largo del mes de octubre hemos trabajado el valor de la VALENTÍA, asociado a una de las emociones primarias: el MIEDO.
Esta actividad ha sido adaptada para cada una de las etapas de nuestro colegio:
Infantil: El fantasma come-miedos.
1 y 2º ciclo primaria: Audio-cuento: Yo mataré monstruos por ti.
3º ciclo primaria y Secundaria: ¡Voy a ser valiente!
Una muestra de ello, la tenemos con el trabajo realizado por el alumnado de 1º ESO, quien ha realizado un mural con la figura humana para representar qué miedo tienen y dónde lo sienten. Este el primer paso para poder ser valiente y vencer los miedos.
MESA DE LA SEÑO BÁRBARA
FURTAS ASUSTADAS
PASTEL DE ZANAHORIA
SANDWISH TERRORÍFICO
El mes de noviembre trabajamos el valor del respeto, con motivo de la celebración del 25 de noviembre Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Se realizaron actividades muy diversas y adaptadas a cada nivel educativo. Entre ellas, se ha investigado sobre las hermanas Mirabal, y se realizó un pequeño museo sobre ellas.
Llegó diciembre y con él la ilusión navideña. Sabemos que es un mes donde, la mayoría de las personas, compran de forma compulsiva. Por ello, hemos trabajado el valor del consumo responsable y se han decorado las clases con material reciclado.
El mes de enero hemos trabajado el valor de la paz para poder celebrar el el día escolar de la No Violencia y la Paz. Se ha realizado un Flashmob con la canción Vivir de Rozalen y Estopa.
Además, hemos trabajado la ira a través de diferentes tareas. Las siguientes imágenes muestran una secuencia de viñetas donde el alumnado ha reflejado diferentes situaciones donde se produce esta emoción.
En el mes de febrero, el valor elegido ha sido… ¡LA AMISTAD!
Se ha creado un tablón de la amistad donde, cada día, un curso (desde infantil hasta 4º primaria) ha sido protagonista y ha recibido mensajes positivos del resto de la comunidad educativa.
El alumnado de 3º ciclo de primaria y secundaria lo ha realizado de forma digital, a través de la aplicación “Mentimeter”.