Fem d'arqueòlegs

Post date: Mar 11, 2016 11:55:09 AM

Solcant la història

Aquest és el nom amb el que hem batejat un nou projecte innovador, iniciat aquest curs entre l'Escola Solc i l'Institut Català d'Arqueologia Clàssica (ICAC), en el qual també participen i col·laboren, el Camp d'Aprenentatge del Tarragonés (veïns nostres al Complex Educatiu) i la revista Fet a Tarragona. En aquest projecte participen els nostres alumnes del Nivell Escolar.

Que alumnes d'educació especial coneguin l'arqueologia vivint-la és l'objectiu fonamental de Solcant la història.

Com a experiència pilot, un centre de recerca en arqueologia, l'ICAC, obre les portes a alumnes amb capacitats diverses i els connecta amb un coneixement i uns professionals a què no arribarien d'una altra manera. És en aquest sentit que Solcant la història, fruit de la voluntat de tres institucions, és una experiència única i pionera amb un format didàctic inèdit.

En concret, durant el curs 2015-16 un total de 32 alumnes, d'entre 7 i 20 anys "solquen la història" participant en un seguit d'activitats teòriques i pràctiques que els endinsen en el món de la investigació arqueològica i en el dia a dia d'un arqueòleg amb l'objectiu de descobrir la història de forma experimental.

Una troballa desperta la curiositat

L'interès per la reconstrucció del passat va començar a principi de curs, quan aquests alumnes van trobar fòssils marins a l'escola. A partir d'aquí van treballar a l'aula netejant i fotografiant les troballes. Posteriorment van preparar preguntes que van poder fer a l'arqueòleg de l'ICAC, Jordi López, a través d'una videoconferència. La sessió va ser molt activa i entusiasta.

Poc després, al desembre, van visitar la seu de l'ICAC. Aquell dia van assistir a una xerrada molt participativa a la Sala d’actes sobre què és l’arqueologia i quina funció social té. A més, el director, Joan Gómez, els va acompanyar per ensenyar-los les instal·lacions. Al llarg de la jornada van poder conèixer de prop diversos aspectes de la disciplina: l’anàlisi petrogràfica (arqueometria), l’anàlisi de restes de fauna (zooarqueologia), la documentació de material ceràmic (a través de la fotografia) i també van poder comprendre la importància de la biblioteca com a font de documentació de l’arqueòleg. 

Fins al juny estan previstes moltes més sessions, impartides tant per professionals de l’ICAC com per professors de l’escola Solc i del Camp d’Aprenentatge. Entre aquestes activitats, destaquen els tallers d’arqueologia com el titulat "Dos pams sota terra" organitzat pel Camp d'Aprenentatge, les projeccions de vídeos a l'escola i les sortides a la pedrera romana del Mèdol i a la Tarraco Viva. Tanmateix hi ha programat un taller de periodisme dirigit pel director de la revista Fet a Tarragona, Ricard Lahoz, que ajudarà als alumnes a redactar notícies relacionades amb les experiències viscudes amb l'arqueologia, seleccionar les fotografies i posteriorment es confeccionarà una revista amb tot aquest material. 

Continuarem informant d'aquesta meravellosa experiència entre els alumnes de Solc i el món de l'Arqueologia.