У групі "Курчатко" вас ласкаво зустрінуть:
У групі "Курчатко" вас ласкаво зустрінуть:
Вихователь
Андрієнко
Оксана Олександрівна
Вихователь
Кунгурова
Наталія Володимирівна
Помічник вихователя
Вівсяницька
Антоніна Дмитрівна
Біля тину квочка ходить,
За собою курчат водить.
А курчата всі маленькі,
Є біленькі, та сіренькі.
За квочкою біжать вони
Й ховаються у бур'яни.
А квочка оглядається
Де це курча ховається.
Кричить: - Мерщій сюди біжіть,
Ногами швидко тупотіть...
Ви всі ховайтесь під крило,
Щоб Вам всім затишно було.
У нашій групі діти:
отримують знання з сенсорного виховання;
вступають у країну рідного слова;
навчаються правильно розмовляти;
бачити прекрасне в природі;
любити і берегти;
загартовуються та розвиваються фізично;
навчаються танцювати, співати та творчо розвиваються.
Наші малята вивчають:
У жовтні наші малята знайомилися з тематичним проєктом "Тихо Осінь ходить гаєм". Діти групи "Курчатко" сформували уявлення про явища природи та ознаки погоди восени; надали дітям інформацію про погодні умови та очікувані опади , вчили встановлювати елементарну залежність між явищами природи і поведінкою людей. Активізували словник дітей словами - назвами овочів та фруктів; формували вміння розрізняти овочі і фрукти за кольором, смаком, формою, величиною; вдосконалювали вміння помічати і називати рослини: дерева, кущі; розвивати інтерес до природного довкілля.
Протягом вересня наші найменші, ясельна група, розпочали знайомство з новим, цікавим світом дитячого садочка, працюючи над тематичним проєктом "Давайте познайомимося. Дитячий садок". Для малят цей період став першим кроком у їхній новій подорожі, і ми прагнули зробити їхні перші враження максимально приємними та комфортними. Ми допомагали дітям формувати уявлення про дитячий садок як затишний дім, де кожен знайде собі нових друзів, зможе гратися, вчитися та отримувати підтримку.
Дітки активно обстежували всі куточки своєї групи, вчилися впізнавати приміщення, їх призначення, і навіть знайомилися з тим, як називаються та для чого потрібні різні предмети. Ми звертали увагу на правила безпеки, вчили дітей орієнтуватися у просторі, дізнавалися про призначення кожної зони. Кожен день був наповнений новими відкриттями та маленькими досягненнями. Особливу увагу ми приділяли формуванню дружніх стосунків серед дітей. Малята вчилися ділитися іграшками, допомагати один одному, разом наводити лад у групі. Це сприяло розвитку соціальних навичок і зміцненню товариських відносин. Ігри, пісеньки та руханки допомагали створити атмосферу радості та безпеки, щоб кожна дитина відчула себе важливою частиною нашого маленького колективу.
Завдяки цьому проєкту дітки поступово адаптувалися до життя в дитячому садочку, навчилися орієнтуватися у новому середовищі, а також отримали перші позитивні враження від перебування в садочку.