News Item

News Item Text

PURPOSE

To inform readers or listeners about events of the day. The events are considered newsworthy or important.

STRUCTURE

1. Main Event/Newsworthy Event

Struktur news item text yang pertama adalah main event. Nah, yang dimaksud dengan main event/newsworthy event adalah inti berita. Main event tersebut menjelaskan ringkasan berita yang akan dijelaskan.

 2. Background Event/Elaboration

Lalu, bagaimana dengan background event/elaboration? Background event/elaboration menceritakan secara rinci mengenai latar belakang kejadian tersebut.

Detail yang harus kamu cantumkan di bagian ini adalah pelaku, lokasi, waktu kejadian, pihak-pihak lain yang terlibat, dan latar belakang terjadinya kejadian.

3. Sources

Terakhir adalah sources. Dalam menulis news item text, jangan lupa untuk mencantumkan sumber, ya! Dalam bahasa Inggris, sumber disebut dengan source. Sumber yang dimaksud di sini bisa merupakan pernyataan, komentar, atau pendapat dari pihak-pihak yang terkait dengan peristiwa tersebut.

Kaidah Kebahasaan News Item Text

Nah, secara garis besar, ada tiga kaidah kebahasaan yang dimiliki news item text. Apa saja, ya? Yuk, simak di bawah ini!

1.  Menggunakan Action Verbs

Action verbs adalah kata kerja yang menunjukkan aksi (action) yang dilakukan oleh Subjek dan terlihat oleh orang lain. Contoh action verbs, antara lain study, play, run, eat, sleep, dan masih banyak lagi. Action verbs bisa disebut juga dengan dynamic verbs. Pada news item text, kita akan sering menggunakan action verbs, misalnya pada kalimat ini:

Ginting and Kevin are playing badminton in Tokyo Olympics 2020.
(Ginting dan Kevin sedang bertanding badminton pada Olimpiade Tokyo 2020).

Nah, pada kalimat tersebut, terdapat action verb, yaitu playing badminton yang dilakukan oleh Subjek –> Ginting dan Kevin.

2. Menggunakan Saying Verbs

Saying verbs adalah kata kerja yang identik terjadi saat percakapan (saying). Biasanya, saying verbs akan mencantumkan hasil percakapan antara wartawan atau si pembawa berita dengan narasumber. Contohnya:

Head of the local search and rescue agency, Wayan Suyatna said that, “So far, 34 people have died and 16 are still being searched”.

(Kepala SAR setempat, Wayan Suyatna mengatakan, “Sampai saat ini, 34 orang tewas dan 16 masih dalam pencarian”).

3. Menggunakan Present Tense

News item text biasanya ditulis menggunakan kaidah simple present tense karena informasi yang disampaikan masih baru/hangat dan bersifat penting (urgent).

Selain itu, news item text ditulis dengan simple present tense untuk menggambarkan kejadian yang masih berlangsung hingga saat ini. Namun, tidak jarang juga, news item text ditulis menggunakan simple past tense. Karena, berita baru ditulis saat peristiwa sudah terjadi.

Present Perfect Tense 

Pattern:

has/have + past participle

Function: To indicate a link between the present and the past. The time of the action is before now, and we are often more interested in the result than in the action itself.

Usage and Examples:

•  An action or situation that started in the past and continues in the present.

  Example: I have lived in Lombok since 1984.

•  An action performed during a period that has not yet finished.

  Example: She has been to the cinema twice this week.

•  A repeated action in an unspecified period between the past and now.

  Example: We have visited Jakarta several times.

•  An action that was completed in the very recent past, expressed by ‘just’.

  Example: I have just finished my work.

•  An action when the time is not important.

  Example: He has read ‘War and Peace’.    

Nouns Ending with -ion 

Read the sentences and study the words in bold.

1.Recently, the start up company did a collaboration with Indonesian Charm Generation (GenPI)

2.Don Kardono, tourism minister’s special staff in media and communication

  The words in bold are nouns which are formed by verbs added with suffix   –ion. It shows an act, a process, state or condition. The word ‘collaboration’ is   formed by the verb ‘collaborate’ + –ion and  ‘communication’ is formed by   the   verb ‘communicate’ + –ion. 

Here are other examples of nouns formed by verbs + –ion.

action

addition

calculation

calibration

degeneration

discussion

election

elevation

fusion

fruition

graduation

hesitation

implementation

mediation

navigation

operation

plantation

reaction

separation

etc.

Singular dan Plural

Noun artinya kata benda. Noun biasa disebut dengan nomina. Noun adalah kata yang digunakan untuk menamai atau menyebut orang, benda, tempat, dan ide.

Noun ini terbagi menjadi dua jenis tergantung pada jumlahnya. Ada plural noun dan singular noun.

Untuk memudahkan kamu dalam mengingat dan menandai, singular memiliki arti tunggal sedangkan plural adalah lebih dari satu atau jamak.

a. Singular noun

Singular artinya tunggal. Singular noun merujuk pada satu objek . Singular noun digunakan untuk merujuk pada orang, tempat, benda, atau ide.

Dan yang perlu diperhatikan, singular noun selalu menggunakan singular verb (kata kerja tunggal) seperti a dan an.

Yang termasuk dalam singular noun adalah semua noun yang tidak mengalami perubahan atau penambahan di belakang noun.

Singular Noun | Singular dan Plural

b. Plural noun

Plural noun artinya jamak. Plural noun adalah kata benda yang merujuk pada lebih dari satu orang, tempat, atau benda. Plural noun dibuat dengan menambahkan –s, –es, atau mengubah akhir huruf pada akhir singular noun.

Plural Noun | Singular dan Plural

Plural noun menggunakan plural verb (kata kerja jamak) dalam sebuah kalimat misalnya are, were.

Perbedaan singular dan plural noun

Macam-Macam Singular dan Plural Noun

Dalam bahasa Inggris, ada banyak jenis singular dan plural noun yang wajib dikuasai.

a. Singular dan Plural Nouns

Singular nouns adalah kata benda yang menunjukkan bahwa benda itu tunggal atau tidak lebih dari satu atau lebih singkatnya kata benda tunggal.

Juga dengan singular verb yang menunjukkan bahwa benda itu jamak (banyak) atau lebih dari satu.

Contoh singular dan plural noun

b. Singular dan Plural Verbs

Selanjutnya adalah kata kerja tunggal (singular verb). Ketika kita menggunakan singular verb pada pola kalimat present tense (pola kalimat untuk menggabarkan hal yang terjadi saat ini atau berlangsung terus menerus) maka kata kerja ditambahkan huruf s seperti writes, plays, runs.

Sedangkan untuk menggambarkan subjek yang tunggal maka bisa menggunakan pola kalimat is, was, has, does.

• Contoh singular verb (kata kerja tunggal) :

Bentuk present tense (untuk menunjukkan kalimat terjadi di waktu sekarang)

She works as a teacher in California.

Works menunjukkan bahwa dia / she adalah subjek tunggal. Maka kata kerja di tambah dengan s.

The bear is sleeping

It was so meaningfull for him

is di tengah kalimat menunjukkan subjek tunggal dari the bear. Sedangkan was digunakan sebagai kata kerja lampau dari is yang juga menggambarkan subjek tunggal.

Sementara itu plural verb tidak perlu menambahkan huruf s setelah kata kerjanya seperti write, play, run, dan menggunakan are, were, have dan do.

• Contoh singular verb (kata kerja tunggal) :

The cats are sleeping

We have a big cake

Dimana penggunaan are menunjukkan subjeknya banyak yaitu the cats atau lebih dari satu kucing. Selanjutnya have juga menunjukkan subjek plural/ jamak yaitu we (kita).

c. Singular – Plural Subject dan Singural – Plural Verbs

Singular subject (subjek tunggal) menggunakan singular verb (kata kerja tunggal), sedangkan plural subject (subjek jamak) menggunakan plural verb (kata kerja jamak).

Contohnya:

My cat always growls at the postal carrier. (Singular subject, singular verb)

Dimana growls menunjukkan kata kerja untuk subjek tunggal yaitu my cat

Basketballs roll across the floor. (Plural subject, plural verb)

Roll adalah kata kerja untuk subjek jamak yaitu basketballs.

Sudah bisa dimengerti? Simak di bawah ini contoh dari singular dan plural yang lainnya.

Contoh Singular dan Plural Noun

Bentuk plural noun, tambahkan huruf s.

• bottle – bottles

• cup – cups

• pencil – pencils

• desk – desks

• sticker – stickers

• window – windows

Bentuk noun berakhiran ch, x, s, atau suara s, tambahkan huruf s.

• box – boxes

• watch – watches

• moss – mosses

• bus – buses

Untuk kata benda berakhiran f atau fe, ubah huruf f ke v dan tambahkan s.

• wolf – wolves

• wife – wives

• leaf – leaves

• life – lives

Beberapa kata benda memiliki bentuk plural yang berbeda.

• child – children

• woman – women

• man – men

• mouse – mice

• goose – geese

Kata benda berakhiran huruf vokal seperti y atau o tak memiliki rumus yang rumit, tambahkan saja huruf s di belakangnya.

• baby – babies

• toy – toys

• kidney – kidneys

• potato – potatoes

• memo – memos

• stereo – stereos

Beberapa kata benda memiliki bentuk singular dan plural yang sama.

• sheep – sheep

• deer – deer

• series – series

• species – species

Example of News Item text:

"Parents upset, disappointed with online school registration".

The Jakarta Post, Jakarta | Headlines | Sat, July 05, 2014, 9:25 AM

Hundreds of parents thronged the Jakarta Education Agency’s office in Kuningan, South Jakarta, to report problems with the online school registration system on Friday. During their visit to the agency’s office, the parents expressed their dissatisfaction with the online system, which according to them was disorganized and made it difficult for them to register their children for enrollment in public schools. 

Riki Setyanto, one of the parents, said that he had registered his daughter for enrollment at state vocational high school SMKN 47 Jakarta, but she then got rejected due to the minimum height policy applied by the state-run school.

However, he added, his daughter was also turned down after she registered at a different school because her name was still listed for SMKN 47 Jakarta.

“First, my daughter was rejected because of her height, and now due to technical issues, she can’t register at any school. I just want to get her into a good school,” he said, adding that he hoped the agency could solve the problems as soon as possible.

Nuraisyah Paransa, another parent, also said that she was unable to register her son at any state-run high school due to similar technical problems.

She said that her son was initially accepted at East Jakarta public school through public admission phase. However, he did not reregister with that school as he wanted to shoot for a better state-run school through the local admission phase. 

“But the second school rejected him because he had been accepted through the public admission phase. Since my son did not re-register at the first school, now he isn’t registered anywhere,” she said.

The online registration system has been applied in the capital since 2004. No such problems occurred with the previous registration system. This year’s student admission system has three phases: public admission, where students vie for seats with other students throughout the country; local admission, where students compete with others in the same province; and third admission, where students who did not get accepted during first and second admission resubmit their applications.

Lasro Marbun, head of the Jakarta Education Agency, said that anyone who did not re-register in the public admission phase and was unable to register during local admission or third admission, could register their children at private schools. “They can then transfer them to a public school in the second semester,” he said on Thursday as quoted by kompas.com.

However, Rida Afrida, who wanted to register her son at state junior high school SMP 194, did not agree with that idea. According to her, a lot of people have chosen public schools over private schools for financial reasons. 

“I cannot pay for a private school, if he thinks that is a good alternative for us, he should just give us the money to pay for those schools,” she said. 

Meanwhile, acting Jakarta governor Basuki Tjahaja Purnama said that the parents should be patient and not panic. 

“We had no problems last year. The process might be a little complicated, but there’s no reason to panic,” the acting governor told reporters at City Hall.