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Tema: Compartiendo las experiencias vividas con la estrategia Aprendo en casa durante el año 2020
Propósito: - Compartir y reflexionar sobre nuestras experiencias de aprendizaje vividas durante la estrategia Aprendo en casa.Sesión: Presentamos el proyecto “Una crónica del 2020 para seguir construyéndonos como país” y reflexionamos cómo el área de Ciencia y tecnología contribuyó a enfrentar las experiencias vividas durante la pandemia
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Explicamos cómo la ciencia y la tecnología nos permiten superar la pandemia por COVID-19
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Nos informamos sobre el nuevo proyecto integrador “Gestionamos residuos sólidos” y explicamos cómo el minimizar la producción de residuos sólidos impacta en el medio ambiente
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Explicamos la importancia de los aportes de las mujeres científicas en nuestra vida
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Nos informamos sobre nuestro proyecto “Promovemos acciones en favor de las niñas y mujeres: No a la violencia” y explicamos la participación de la mujer en la ciencia
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Comprendemos las razones que generan los cambios emocionales que enfrentamos en la adolescencia (parte 2)
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Sesión: Iniciamos nuestro proyecto integrador “Mi proyecto de vida, gestionando nuestras limitaciones” y comprendemos las razones que generan los cambios físicos que enfrentamos en la adolescencia
Competencia: - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.