1ro MATE

Docentes: Verónica Cuba (A, B, C, D)

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Abril Mayo Junio-julio-agosto

Semana 21 - TV (27 de agosto )

Sesión: Establecemos conclusiones a partir de la interpretación de las medidas de tendencia central sobre hábitos de vida saludable

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 21 - TV (26 de agosto )

Sesión: Representamos los datos sobre hábitos de vida saludable mediante gráficos de barras y circulares

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 20 - TV (19 de agosto )

Sesión: Organizamos datos sobre hábitos de vida saludable en tablas de frecuencias para datos no agrupados

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 20 - TV (17 de agosto )

Sesión: Elaboramos una encuesta para recopilar datos sobre hábitos de vida saludable

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 19 - TV (13 de agosto )

Sesión: Interpretamos la informa- ción mediante medidas de tendencia central

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 19 - TV (11 de agosto)

Sesión: Representamos la información mediante gráficos estadísticos

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 18 - TV (6 de agosto)

Sesión: Organizamos datos sobre la discriminación en tablas de frecuencias

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 18 - TV (4 de agosto)

Sesión: Elaboramos encuestas y recopilamos datos sobre la discriminación

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Semana 17 - Vacaciones

Semana 16 - TV (23 de julio )

Sesión: Reconocemos las características y propiedades de los números primos y compuestos

Competencia: Resuelve problemas de cantidad.

Semana 16 - TV (21 de julio )

Sesión: Usamos múltiplos y divisores para resolver situaciones reales

Competencia: Resuelve problemas de cantidad.

Semana 15 - TV (16 de julio )

Sesión: Resuelve situaciones cotidianas que escriben la ubicación o recorrido en planos o mapas a escala - parte 2

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Semana 15 - TV (14 de julio )

Sesión: Resuelve situaciones cotidianas que escriben la ubicación o recorrido en planos o mapas a escala - parte 1

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Semana 14 - TV (10 de julio )

Sesión: Resuelve situaciones cotidianas para determinar la escala de una reducción.

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Semana 14 - TV (8 de julio )

Sesión:Resuelve situaciones cotidianas para determinar la escala de una ampliación

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Semana 8, 9, 10, 11, 12,13 - TV (NP )

Sesión:

Competencia:

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