Centro Chomsky
1cie Biología TEÓRICA 1er gdo de Secundaria
En esta pagina presetamos la información necesaria para
actividades de aprendizaje de la asignatura de Ciencias II con enfasis en Física
segun el programa de estudios SEP 2017
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Citas personalizadas
Programa Sintético Ciencias II = Física
Programa Sintético Ciencias II = Física
Perfil de Ingreso
Perfil de Ingreso
Ciencias
Metodo Cientifico
Geometría
Uso del juego de geometría
Trazo de segmentos y figuras
Aritmética
Cálculo Mental de x2, x4, x5, x10
Cálculo Mental de /2, /4, /5, /10
Operaciones con enteros
Operaciones con decimales
Operaciones con porcentajes
Operaciones con fracciones
Álgebra
Solución de ecuaciones lineales
Despeje de formulas
El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
1. Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución; conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela v su cotidianeidad.
2. Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
3. Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Unidades y medidas utilizadas en física
Unidades y medidas utilizadas en física
4. Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
5. Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Estructura propiedades y características de la materia
Estructura propiedades y características de la materia
1. Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
2. Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
3. Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Estados de agregación de la materia
Estados de agregación de la materia
4. Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.
5. Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.
Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
6. Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
7. Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
8. Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).
Principios de pascal y de Arquímedes
Principios de pascal y de Arquímedes
9. Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
10. Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
11. Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
12. Relaciona al calor como una forma de energía y describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado y los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera.
13. Identifica saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz y nuclear) y valora sus beneficios.
14. Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del Sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Interacciones de la electricidad y magnetismo.
Interacciones de la electricidad y magnetismo.
15. Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar protocolos de seguridad.
16. Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
17. Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
18. Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Composición del Universo y el Sistema Solar
Composición del Universo y el Sistema Solar
19. Indaga algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
20. Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
21. Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Fenómenos, procesos y factores asociados cambio climático
Fenómenos, procesos y factores asociados cambio climático
22. Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.
23. Diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que originan el efecto invernadero.
24. Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
25. Indaga sobre fenómenos meteorológicos extremos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.
26. Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
Capítulo 0 PHYSICS [31] Diagnostico y Repaso
Capítulo 0 PHYSICS [31] Diagnostico y Repaso
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
En este capitulo se presentan los contenido para inciciar el curso de Física a nivel secundaria, se compone de 3 secciones (cada sección se puede integrar por mas de un tema): 1) ENCUADRE: son los acuerdos necesarios para que el curso sea exitoso, aqui tambien se incluye una explicación de en que consiste el curso, sus metodos y finalidades; 2) DIAGNOSTICO: para valorar los antecedentes y ver si el alumno cuenta con los conocimientos previos para tomar este curso; 3) REPASO: son los temas que se requieren antes de comenzar con los contenidos del curso.
En este capitulo se presentan los contenido para inciciar el curso de Física a nivel secundaria, se compone de 3 secciones (cada sección se puede integrar por mas de un tema): 1) ENCUADRE: son los acuerdos necesarios para que el curso sea exitoso, aqui tambien se incluye una explicación de en que consiste el curso, sus metodos y finalidades; 2) DIAGNOSTICO: para valorar los antecedentes y ver si el alumno cuenta con los conocimientos previos para tomar este curso; 3) REPASO: son los temas que se requieren antes de comenzar con los contenidos del curso.
Capitulo 1 PHYSICS [9-11] Magnitudes Físicas
Capitulo 1 PHYSICS [9-11] Magnitudes Físicas
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
En esta sección del curso se estudia la manera espacial del manejo de los datos, su procesamiento y representación para el entendimiento de los temas que se aanalizan en capitulos posteriores.
FÍSICA 8 METROLOGÍA [D] Magnitudes escalares
FÍSICA 9 METROLOGÍA [E] Magnitudes vectoriales
Capitulo 3 PHYSICS [21-23] La Materia
Capitulo 3 PHYSICS [21-23] La Materia
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
La materia, su constitución y sus propiedades son estudiadas en este capitulo.
La materia, su constitución y sus propiedades son estudiadas en este capitulo.
Capitulo 2 PHYSICS [12-20] Movimiento en un plano
Capitulo 2 PHYSICS [12-20] Movimiento en un plano
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
Se analiza la teoria y práctica de los parametros y calculos necesarios para comprender el, movimiento de cuerpos a bajas velocidades, por lo que estan emarcadas en las leyes enunciadas por Newton.
Tema 15 MRU [2] movimiento rectilineo uniforme
Tema 16 MUA [2] movimiento uniformemente acelerado
Tema 17 MOVIMIENTO [8] de proyectiles
Tema 18 MOVIMIENTO [4] Leyes de newton
Capitulo 5 PHYSICS [26-27] Fluidos
Capitulo 5 PHYSICS [26-27] Fluidos
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
El almacenamiento, las acacterísticas de los fluidos y los conceptos emitidos por los teoricos clásicos de la la física son estudiados en este calitulo tanto en conceptos como en aplicaciones a lo que existe en la naturaleza.
El almacenamiento, las acacterísticas de los fluidos y los conceptos emitidos por los teoricos clásicos de la la física son estudiados en este calitulo tanto en conceptos como en aplicaciones a lo que existe en la naturaleza.
Tema 19 HIDRÁLICA [5] estática de los fluidos
Tema 20 EVALUACIÓN [1] de hidrostatica
Capitulo 4 PHYSICS [24-26] Calor y temperatura
Capitulo 4 PHYSICS [24-26] Calor y temperatura
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
En esta sección se analizan los efectos que la energía calorifica provocan sobre las diversas sustancias, sin que se manifieste un cambio definitivo en el tipo de sustancia.
En esta sección se analizan los efectos que la energía calorifica provocan sobre las diversas sustancias, sin que se manifieste un cambio definitivo en el tipo de sustancia.
Tema 21 TERMODINAMICA [3] Calor y Temparatura
Tema 22 EVALUACIÓN [3] de este termodinamica
Capitulo 6 PHYSICS [28-31] óptica y acústica
Capitulo 6 PHYSICS [28-31] óptica y acústica
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
En esta sección se analizan los conceptos básicos de onda, así como el analisis de la producción, transmisión de ondas sonoras. Asi tambien, se hace un análisis básico de reflexión y refracción de ondas de luz del espectro visible.
Tema 26 ONDAS [1] Movimiento ondulatorio
Tema 31 EVALUACIÓN [1] de Óptica y Acústica
Capitulo 8 PHYSICS [37-45] electricidad
Capitulo 8 PHYSICS [37-45] electricidad
¿Qué se estudia en este capítulo?
¿Qué se estudia en este capítulo?
En esta sección se analizan los elementos y parametros de los diversos circuitos resistivos alimentados por una fuente de corriente directa. Se aplican mediante la resolución de problemas las leyes de: Ohm, Coulomb y Joule.
En esta sección se analizan los elementos y parametros de los diversos circuitos resistivos alimentados por una fuente de corriente directa. Se aplican mediante la resolución de problemas las leyes de: Ohm, Coulomb y Joule.
Tema 16 ELECTROSTÁTICA [2] cargas eléctricas
Tema 17 CIRCUITOS [4] eléctricos de CD
Tema 18 EVALUACIÓN [3] del bloque
Capitulo 9 [37-47] física experimental
Capitulo 9 [37-47] física experimental
Usa el siguiente enlace para que elijas el experimentos que vas a hacer
1) Catálogo de experimentos seleccionados
2) Cuestionario para elección de experimentos
PDA 40 EXPERIMENTOS [11] Maquetas e instrumental de laboratorio
PDA 41 EXPERIMENTOS [11] Propiedades extensivas de la materia
PDA 42 EXPERIMENTOS [10] fuerza, masa y aceleración
PDA 43 EXPERIMENTOS [11] circuitos eléctricos y electrónicos
PDA 44 EXPERIMENTOS [5] magnéticos
PDA 45 EXPERIMENTOS [2] hidráulica
PDA 46 EXPERIMENTOS [9] energía, calor y temperatura
PDA 47 EXPERIMENTOS [7] inventos
PDA 48 EXPERIMENTO [6] funcionamiento de aparatos eléctricos
Capítulo 9 Examen extraordinario
Capítulo 9 Examen extraordinario
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