わかる喜び

考える楽しさを

 スパイラル方式で組み立てられたカリキュラム、自学自習での個別指導、キャッチアップ授業、生徒個別面談など、生徒一人一人に目が向けられた親身な指導を行っています。生徒各々が「わかった」という実感を持ち、さらなる向上心に目を輝かせる姿を見ることは私たちにとっての喜びです。

 厚木ゼミナールでの勉強の成果は、高校、大学の入試で問われるばかりでなく、社会に出てからも様々な形で評価されています。 

「授業」

 厚木ゼミナールは独自のカリキュラムと教材を使い、生徒の力を伸ばす授業を工夫しています。例えば、算数や数学においては、高度な考え方をかみ砕いて説明することを大きな柱としています。

 英語は小学3年から音声中心の学習をはじめ、小学6年で中学1年相当の文法を習得し、中学3年では高校内容の英文に接し、高校2年までに高校英語の全分野を習得するカリキュラムになっています。

校舎の空いている時間帯はすべて自学自習として校舎を利用できます

平日 午後4時から

土曜 午後2時から

 自主的な学習態度は、あらゆる学習全般にわたって必要なことですが、「自学自習」の時間を設け、自主的な学習態度を育てているのが厚木ゼミナールの大きな特長です。

 授業をしっかりと聞いて理解することが第一ですが、授業を休んでしまった、または遅れてしまったという時は、この「自学自習」を活用してください。わからなかったことを質問する、得意な分野を伸ばす、全国的に行われている英検、漢検、数検などの勉強をする、学校の定期テストの勉強をする、など自分で自主的に計画を立てて勉強する場です。いつでも質問できる態勢をとっていますで、何度でも繰り返し説明を受けることができます。自分のペースでじっくりと勉強する「個別指導」の場です。

三位一体の

カリキュラム

緊張感のあるハイレベルな「授業」、教科ごとの豊富な問題演習教材「自主教材」、自主的に勉強を進める個別指導の場でもある「自学自習」が三位一体となって学習効果を高めます。

山極寿一先生(前京都大学総長)

科学講演会

様々な分野で活躍されている方々の講演会を行ってきました。

これまでの講師の方々

理科実験

自分の目で見て、自分の手で確かめる理科実験授業

これまでに行った実験

先輩からのメッセージ」もご覧ください。