OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Los objetivos principales que se trabajan, en el proyecto de Aprendizaje Servicio con el Centro de Día, son: 

1. Mejorar la calidad de vida de las personas mayores contribuyendo a su bienestar y felicidad, a través de actividades, compañia, apoyo emocional y oportunidades de participación activa. 

2. Fomentar el aprendizaje significativo en los alumnos, ya que al estar involucrados adquieren conocimientos y habilidades por su interacción con los mayores. Aprendizajes como conocimientos sobre el envejecimiento, la empatía, habilidades comunicativas y la comprensión. 

3. Promover la interacción intergeneracional. 

4. Brindar apoyo y compañía ofreciendo a las personas mayores un entorno en el que se sientan escuchadas, atendidas y acompañadas.  

5. Desarrollar habilidades sociales y emocionales en los alumnos de la escuela. Por ejemplo: la empatía, la paciencia, la escucha activa y el respeto hacia los demás. 

6. Sensibilizar sobre el envejecimiento y los derechos de las personas mayores. 

Las competencias clave trabajadas son: 

Competencia lingüística (CL)

• Capacidad de comunicarse de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita. 

• Comprender y producir textos.

• Expresarse adecuadamente, utilizando el lenguaje de forma precisa y coherente. 

Competencia digital (CL)

• Conocer y utilizar de manera segura y efectiva las tecnologías de la información y la comunicación.

• Desarrollar habilidades para buscar, evaluar y utilizar información digital. 

Competencia social y cívica (CSC)

• Interactuar de manera efectiva con los demás, trabajar en equipo, respetar y valorar la diversidad, respetar los valores y derechos y participar activamente en la sociedad. 

• Desarrollar habilidades de resolución de conflictos, ciudadanía responsable y conciencia intercultural. 

Competencia aprender a aprender (CAA)

• Adquirir habilidades de aprendizaje autónomo, gestionar el propio aprendizaje, seleccionar y utilizar estrategias. 

Competencia emocional y personal 

• Reconocer, comprender y gestionar las propias emociones y las de los demás. 

• Tener una actitud positiva, desarrollar habilidades de autorreflexión y autoevaluación, establecer metas personales y tomar decisiones. 

Competencia cultural y artística

• Apreciar y valorar diferentes expresiones culturales, artísticas. 

• Participar en actividades culturales y creativas.