Queridos Alumnos:

Esperamos que su fin de semana haya estado divertido.

Estoy muy contenta de todo lo que logramos a través del ciclo escolar, han adquirido conocimiento valioso y han desarrollado diferentes habilidades que les ayudarán para el resto de su vida, y por supuesto para el siguiente grado. Ya casi terminamos nuestro proyecto, estamos muy emocionados de presentar lo que hemos estado preparando como grupo de 5to grado.

Esté será nuestro último proyecto a trabajar, así que ¡esfuérzate, pon toda la buena actitud que te caracteriza! ¡ánimo!

Hello 5th grade! Welcome to a new week

Limpia y ordena tu espacio de trabajo

● Answer the next questions about the reading “Pandora´s box” that we read during our ZOOM class.

2. Español

• Revisa el mapa conceptual realizado en videollamada con tus libretas y complétalo

• Contesta la p. 108 y 109 de tu libro de competencias lectoras

• Contesta la p.12 a 15 del cuaderno de producción escrita de Competencias Lectoras

4. Matemáticas

• Copia el siguiente problema en tu libreta de matemáticas y resuélvelo.

Para el siguiente ciclo escolar la maestra necesita hacer la requisición de juegos geométricos y compás para cada alumno que ingresará a 5to grado, la maestra se encarga de preguntar por los precios en diferentes papelerías y entrega el presupuesto que considera de calidad. Considerando que entrarán 26 alumnos a 5to grado. ¿Cuánto dinero se invertirá para los juegos geométricos? ¿Cuánto dinero se invertirá para los compás? ¿Cuál es el total del dinero que necesita?

Juego geométrico sin compás $114 cada uno

Compás semi profesional grande $72 cada uno

Organiza tus materiales de trabajo

• Posteriormente representen en el pentagrama las notas musicales y me envían foto por favor.

2. Español

3. Tecnologías

Comparte conmigo tu documento editado al correo: eslc.cargolet@gmail.com.

¡Sigue clickeando, sigue aprendiendo!

4. Naturaleza

· Conozcamos 2 flores más que son comunes en Grecia

VIOLETA:

La violeta común, Viola odorata, también conocida como violeta de jardín, es una planta floral nativa de Europa y Asia y ha llegado a introducirse en toda América.

Con hojas festoneadas en forma de corazón, aunque algunas poseen hojas palmeadas u otras formas. Muchas son caulescentes, es decir que el follaje y las flores parecen surgir directamente del suelo. Las flores están formadas por cinco pétalos, cuatro de los pétalos son ascendentes en forma de abanico y el último se sitúa por debajo.

Los colores de las flores varían según el género, desde el violeta, pasando por tonos morados, púrpura, azules, amarillos, blancos y crema. La floración es a menudo es abundante y puede durar gran parte de la primavera y verano.

LOS NARCISOS:

Es una flor mediterránea con multitudes colores y formas, es de gran altura y, normalmente, de una sola y gran flor. Son plantas de clima mediterráneo y están adaptadas a climas cálidos, se pueden adaptar a cualquier tipo de clima e incluso al interior del hogar

Se conocen desde la Antigüedad, pero su cultivo y expansión es relativamente moderna. De su esencia se extrae una de las bases de la perfumería actual porque ese olor llega directamente al sistema nervioso para relajar y acallar la mente.

¡Son hermosas estas flores!

5. Ciencias

• Realiza un apunte sobre las 4 flores que Miss Dany te enseñó.

• Observa el siguiente video que el Prof. Gabriel preparó para ti.

• Extrae los datos que te sean útiles e interesantes y anótalos en tu libreta

6. Inglés

• Write a 2 paragraph essay about the topic you are doing the investigation about, don't forget to include transition words, topic sentence, your opinion an the closing sentence.

• Important: It doesn't have to be finished, just tell me a little bit about the information you already have.

7. Matemáticas

Copia la continuación de la situación didáctica en tu libreta de matemáticas y resuelve.

• La escuela le proporciona la 6ta parte del total del dinero que se necesita y la 4ta parte se la entregarán cuando lleve a la escuela el material. ¿Qué cantidad corresponde a la 6ta parte?, ¿Qué cantidad le entregarán cuando lleve los materiales a la escuela?

Abraza a tu familia

Record an audio explaining the story you learned with teacher Ale in class, and don't forget to add your opinion about the story.

2. Español

• Responde 2 páginas de PAI

3. Matemáticas

• Crea un problema matemático en el que para resolverlo se tenga que usar suma, resta, multiplicación, división y fracciones.

4. Geografía

Piensa en anécdotas de 5to y compártelas con tu familia.

2. Español

• Contesta 2 pág de PAI

3. Historia

• Con el apoyo de tus libretas realiza un cuadro sinóptico de lo aprendido en historia

4. Matemáticas

• Crea un problema en donde tengan que usar el área o perímetro de alguna figura geométrica para resolverlo.

Ayuda a alguien en tu casa.

2. Español

• Graba un audio donde me cuentes lo que aprendiste en ciencias, trata de profundizar explicándome.

• Responde dos páginas de PAI

• Envía el video para Viajando por el Mundo.

3. Huerto

Ahora que ya conoces estos mitos griegos es momento de ponernos manos a la obra, tú escoges una de las flores de esta semana, junto con el mito que más te haya gustado, esta información la escribirás en un pergamino como lo hacían los griegos, ¿Estás listo?

MATERIAL:

· Papel que puedas reutilizar ya sean hojas blancas, papel craf, una cartulina, papel con que envuelven las tortillas etc.

· Plumón, color, crayón, lo que tu prefieras.

· Dos palos de madera o dos ramas para pegar el pergamino, el largo dependerá de lo que

mida tu hoja para el pergamino.

PROCEDIMIENTO:

1.- Arruga el papel para darle una apariencia vieja.

2.- Con gis o crayola colorea y difumina toda la hoja.

3.- Escribe con letra cursiva el mito de tu agrado.

4.- Dibuja la flor.

5.- Coloca resistol en las orillas de la hoja y pega los palos o ramas.

6.- Enrolla y listo ya tenemos nuestro pergamino.

naturaleza.cargolet@gmail.com

4. English

Explore in the next link, to complement your investigation

¡Hemos terminado esta semana!