Top-10List

La proposta didattica che presento è un compito di realtà lanciato come sfida ad alunni di una classe 4 del Liceo Scientifico del Liceo Galilei di Pescara: ‘Creare una personale top -10’ enucleando quegli aspetti - sociali, politici, economici, educativi - che, dopo il periodo di quarantena in vigore in tutto il mondo, non saranno più gli stessi.

La soluzione che metteranno in campo mira a sviluppare le loro competenze comunicative (dovranno realizzare un prodotto multimediale in lingua inglese, sintetizzando la loro risposta), creative e di critical Thinking oltre ad esercitare le loro capacità di ricerca di informazioni su rete (in parte guidate con in una Webquest) secondo il modello didattico SAMR.

La soluzione da me proposta è ispirata ad un ‘gioco dell’oca’ realizzato con un Google Documenti secondo il format degli Hyperdoc di Highfill, Hilton, Landis.

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