Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá

Volume 3

ISSN 2595-0592

Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá

Publicado em 08/05/2022

Sumário

Apresentação

GÊNERO TEXTUAL FÁBULA COMO RECURSO PARA O AQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS

O PROCESSO DE LEITURA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Aldaleia Oliveira Ferreira | Jorge Domingues Lopes p. 51-61

AULA DE SEMÂNTICA NA PANDEMIA? Análise de videoaulas de Língua Portuguesa

Amanda Izabel Santos dos Santos | Eric Brendon M. V. dos Santos | Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva | Maria Mônica S. Viana p. 63-81

MULHER E RESISTÊNCIA: o silenciamento de mulheres na Literatura Brasileira

Ana Carolina Corrêa Nogueira p. 83-95

O TROVADORISMO NA CULTURA MUSICAL REGIONAL: o gênero música como ferramenta didática e pedagógica para o ensino da literatura

Andreza Prazeres Gaia | Fernanda Batista Wanzeler p. 97-108

O GÊNERO APÓLOGO: Construindo caminhos para alunos/leitores críticos e reflexivos

Cintia Gonçalves Miranda | Mariane Daysa de C. Gomes p. 109-123

A ATENUAÇÃO E A INTENSIFICAÇÃO NAS FALAS FEMININAS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SÃO JOSÉ DO ICATU – MOCAJUBA/PARÁ

Danieli Dutra Correa Almeida | Benedita Maria do Socorro Campos de Sousa p. 125-136

PERCEPÇÕES LINGUÍSTICAS DOS FALANTES CAMETAENSES NA VARIAÇÃO DA VOGAL MÉDIA POSTERIOR /o/ ~ [u] EM POSIÇÃO TÔNICA

Dara Pinto de Oliveira | Jamille Trindade Pinto | Raquel Maria da Silva Costa Furtado p. 137-147

REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA DE CURSOS DE NIVELAMENTO DA APRENDIZAGEM: uma formação para além da graduação

Darleyson Wesley da Mata Teles | Jorge Domingues Lopes p. 149-162

OS FENÔMENOS DE FLEXÃO E DERIVAÇÃO NO FALAR CAMETAENSE

Deiliany Damasceno Castro | Zenilda Raniéri Costa p. 163-171

ANÁLISES E PROPOSTAS AVALIATIVAS NOS TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS ALUNOS DO 6° ANO

Eliane dos Santos Leão | Eliane Marques Rocha | Iolete Filha Ferreira Progênio | Micellem Fernandes Barbosa p. 173-192

O ATO DISCURSIVO-SEMÂNTICO NA PRÁTICA DO ESTUDO DA LÍNGUA NA SALA DE AULA

Fabiano Matheus Pinheiro Rosa | Camila Prado p. 193-220

A POÉTICA SUBTERRÂNIA DE HÉLIO OITICICA

Fernanda Serrão Carneiro | José Valdinei Albuquerque Miranda p. 221-228

AS ESTRATÉGIAS DE POLIDEZ NAS CONVERSAÇÕES DOS PARTICIPANTES DA ASSOCIAÇÃO DE REMANESCENTES DE QUILOMBOS DA VILA DE SÃO JOSÉ DO ICATU

Franciane Moreira Serrão | Benedita Maria do Socorro Campos de Sousa p. 229-237

DALCÍDIO JURANDIR, O CRONISTA E O ARTICULISTA DE DIRETRIZES (1942-1944)

Gisele dos Santos Melo | Ivone dos Santos Veloso p. 239-247

A CARACTERIZAÇÃO ACÚSTICA DA VOGAL MÉDIA TÔNICA /o/ DO PORTUGUÊS FALADO NA ÁREA RURAL DA CIDADE DE CAMETÁ/PA

Jamille Trindade Pinto | Raquel Maria da Silva Costa p. 249-253

TÓ TEIXEIRA: Uma outra margem da Academia do Peixe Frito

Jaqueline Mirian Muniz Bandeira | Paulo Jorge Martins Nunes p. 255-270

PAUL KLEE E A AULA-ACONTECIMENTO

Jessé Pinto Campos | Gilcilene Dias da Costa p. 271-282

LÉXICO CAMETAENSE: Desvelando os processos de formação de palavras por derivação e flexão

Juliane Rodrigues Amaral | Marília Garcia Wanzeler p. 283-292

FOOTING E ENQUADRE INTERATIVO NO GÊNERO ENTREVISTA TELEVISIVA

Jhully Portilho Castro| Letícia Alho Rodrigues | Paloma Wanzeler Dias p. 293-304

DALCÍDIO JURANDIR LEITOR DE MACHADO DE ASSIS

Luiz Fernando Siqueira Muniz | Ivone dos Santos Veloso p. 305-312

CLARICE LISPECTOR E O DEVIR-MULHER NA LITERATURA

Maria Eduarda dos Santos Bacha | Gilcilene Dias da Costa p. 313-333

O ALTEAMENTO VOCÁLICO DA MÉDIA POSTERIOR EM POSIÇÃO TÔNICA NA VARIEDADE FALADA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA

Mariane Daysa de Castro Gomes | Raquel Maria da S. C. Furtado p. 335-351

O GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA: o registro do cotidiano com o uso das tecnologias no Ensino Fundamental

Marisselma Barbosa Martins | Rosely Novaes Silva | Silvielem M. F. Vergolino p. 353-362

SUBJETIVIDADE E SURDEZ: fundamentos epistemológicos da educação inclusiva

Merian de Cristo Lobato p. 363-375

AS PERCEPÇÕES LINGUÍSTICAS EM RELAÇÃO À VOGAL MÉDIA POSTERIOR /o/ NO FALAR DA ZONA RURAL DE CAMETÁ

Reinara C. Silva | Oclícia S. Barros | Raquel Maria da S. Costa p. 377-383

A AUTODESCRIÇÃO ORAL EM APRESENTAÇÕES DISCURSIVAS

Suelem de Fatima Cruz dos Prazeres | Jorge Domingues Lopes p. 385-396

PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS EM DALCÍDIO JURANDIR: uma análise a partir da reportagem “Os livros ganham a batalha contra Hitler” e do romance “Três casas e um rio”

Gissandra Diovana Dias Teixeira | Ivone dos Santos Veloso p. 397-408

O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA DE LEITURA A PARTIR DOS ROTEIROS DE QUESTÕES DO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Thiago Junior Miranda Pompeu | Jorge Domingues Lopes p. 409-427

AÇÃO NARRATIVA DOS PERSONAGENS DE “CHOVE NOS CAMPOS DE CACHOEIRA”

Yandra D. de Oliveira | Gisele dos S. Melo | Reinara C. Silva p. 429-444

REPRESENTAÇÕES DOCENTES DE LÍNGUA-CULTURA INGLESA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: alguns aspectos da língua franca

Zamara Rodrigues Pinheiro | Lucas Rodrigues Lopes p. 445-456

PORQUE A POESIA É PAISAGEM URBANA QUE FALTA: “UM TELEFONE” E “UMA ROSA”

Ângela M. Vasconcelos Sampaio Góes p. 457-481