Värit

I like...

I don't like...

and

grey

Leikkivinkit:

Dab / Kim-leikki

Opettaja laittaa kuvasanat/esineet taululle tai pöydälle. Hän pyytää oppilaita sulkemaan silmänsä (däppäämään silmät kiinni) ja ottaa yhden kortin pois ja kysyy: Mitä puuttuu? What’s missing?

I spy... / I see something...

Opettaja sanoo, "I spy with my little eye something .....!" tai "I see something.... !" ja tämän jälkeen jonkun värin. Oppilaiden tulee löytää luokasta jotain sen väristä ja käydä osoittamassa sitä. (esim. "I see something blue! ---> Kaikki oppilaat menevät näyttämään jotain sinistä.)

Myrkkysieni / Poison! - Jalokivi / Diamond!

Yksi oppilas menee ulkopuolelle. Otetaan kasa esineitä/ sanakortteja, joista yksi valitaan myrkkysieneksi. Oppilas palaa luokkaan, ja alkaa osoittaa ja (jos osaa,) nimetä esineitä yksi kerrallaan. Sanotaan sanat samassa tahdissa yhdessä ääneen ja lasketaan, montako oppilas saa kerättyä ennen kuin hän osuu valittuun myrkkysienikorttiin. Kun hän osuu myrkkysieneen, muut huutavat “myrkkysieni!” ja vaihdetaan vuoroa. Voidaan katsoa, kuka saa lueteltua eniten esineitä ennen myrkkysieneen osumista.

Jalokivi-versiossa yritetään osua valittuun sanaan mahdollisimman pian. Yleisö huutaa "Diamond!"

Nurkat / Corners

Luokan kulmiin sijoitetaan lapuilla 4 eri asiaa, 1 jokaiseen nurkkaan (esim. numerot 1, 2, 3, 4 tai neljä eri väriä). Yksi menee keskelle ja sulkee silmänsä, jonka aikana oppilaat valitsevat mihin nurkkaan menevät. Keskellä olija sanoo jonkin nurkissa olevista sanoista, ja siellä nurkassa olevat putoavat pois pelistä omalle paikalleen. Sitten valitaan taas uusi nurkka, johon mennään, ja taas osa putoaa pois.

Samat sanat voi myös laittaa kuvakortteina taululle ja keskellä olijan sijoittaa kuvakorttien eteen. Hän voi halutessaan vain osoittaa kuvakorttia, jos ei osaa vielä sanoa sanaa. Keskellä olija voi myös vaihtua joka valinnan jälkeen, jolloin useampi pääsee valitsemaan.

Värikuningas

Oppilaat asettuvat riviin tilassa, jossa mahtuu liikkumaan. Opettaja kääntyy selin oppilaisiin ja sanoo yhden värin, esim. “keltainen”. Ne joilla on keltaista siirtyvät sovin askelmäärän eteenpäin. Voittaja on se, joka tavoittaa opettajan ensin tai on edennyt vähiten.


Laulut

Pelejä

Tämä peli edellyttää jo sanahahmon tunnistamista. Tee pelinappulat vaikka pullonkorkeista tai napeista ja tulosta pelilauta tästä!

Colors korkkipeli.pdf

Tässä kaksi versiota väripelistä, 4 ja 6 värin pelilaudat. Keksi, miten pelataan! Tässä pari ehdotusta ja vinkkiä:

  • Aloita pelilaudalla haluamastasi pallosta. Heitä noppaa. Kun pääset johonkin väriin, sano se englanniksi. (Ylöspäin eriytetty: kysy "Do you like...?" ja pari vastaa.

  • Tavoite: kerää yksi jokaista väriä! (kerää 4 tai 6 eri väristä palikkaa tai väritä paperiin tai rasti listalta)

  • Tavoite: rakenna! Jos osaa sanoa värin, saa ottaa sen värisen (esim.) legopalikan omaan/ joukkueen rakennukseen. Jos ei ole palikoita, saa esim. piirtää palikan tms. Peli voi jatkua ikuisuuksiin...

  • Keksikää joka värille liike, eläin tms., joka pitää esittää, kun sanoo värin.

Väripeli simple 4.pdf
Väripeli simple 6.pdf

Väritystehtäviä

Tulosta täältä ilmaiseksi.

http://www.1plus1plus1equals1.com/JustColor.html

Yhdistä muihin oppiaineisiin

Kertaa värejä pitkin vuotta, esimerkiksi suomen kielen tunneilla. Luku- ja kirjoitusharjoitus 1. luokan malliin:

  • käytävällä sanalistoja, joissa jokaisessa eriväriset reunat

  • oppilas saa opettajalta värin, esim. "red"

  • oppilas etsii oikean listan ja valitsee siitä sanan

  • oppilas lukee valitsemansa sanan ja käy kertomassa sen ohjaajalle

  • oppilas menee omalle paikalleen ja kirjoittaa sanan vihkoon

  • oppilas näyttää kirjoittamansa sanan opettajalle. Jos sana on oikein, saa hän opettajalta uuden värin, esim. "blue"

Kirjoja