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Dia Escolar da Não Violência e da Paz

No âmbito do Dia Escolar da Não Violência e da Paz, os alunos do 2.º e 3.º ciclos e do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) no âmbito das disciplina de Educação Visual e Educação Tecnológica realizaram um trabalho com o objetivo de promover valores como a paz, o respeito e a solidariedade.

As atividades permitiram aos alunos refletir sobre a importância da convivência pacífica, resultando na criação de um mural que está em exposição no átrio da escola. A iniciativa reforçou o compromisso da comunidade escolar com a educação para a cidadania e a não violência.

“The Mystery Lunch Box”,

o âmbito da disciplina de Inglês do 2º ciclo, a nossa escola recebeu a peça de teatro “The Mystery Lunch Box”, uma iniciativa promovida pela Porto Editora, que trouxe muita animação e aprendizagem à comunidade escolar. Assistiram ao espetáculo todas as turmas do 6.º ano (A, B, C e D). A peça revelou-se extremamente divertida, arrancando gargalhadas constantes aos alunos, que se mostraram atentos e entusiasmados do início ao fim. Apesar de ser apresentada maioritariamente em língua inglesa, foi facilmente compreendida e muito apreciada, tanto pelos alunos como pelos professores, contribuindo de forma natural para o contacto com a língua estrangeira. O espetáculo destacou-se ainda pela forte interação com o público, envolvendo os alunos em diálogos, momentos de participação ativa e pequenas cantorias, o que tornou a experiência ainda mais dinâmica e memorável. Esta iniciativa demonstrou, uma vez mais, que aprender pode ser divertido e que o teatro é uma excelente ferramenta pedagógica em contexto escolar.

Palestra “Combustíveis Verdes: as Alternativas do Futuro”

Os alunos do 9.º ano participaram numa palestra dedicada ao tema “Combustíveis verdes: as alternativas de futuro”, promovendo a reflexão sobre sustentabilidade, ciência e os desafios energéticos do século XXI.

Esta iniciativa integrou o Projeto Eco-Escolas e resultou de uma estreita articulação entre a escola, a Câmara Municipal do Porto e a Faculdade de Ciências, proporcionando aos alunos o contacto direto com conhecimento científico atual e com especialistas na área das energias renováveis e alternativas.