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PRESENTAZIONE
PRESENTAZIONE
Questo è lo spazio che abbiamo dedicato ai progetti di Unità di Apprendimento. Per praticità li presentiamo per ambiti tematici.
Nella sezione “UDA Step by step” abbiamo organizzato un contesto tutoriale che accoglie esperienze progettuali di UDA corredate da materiali documentali, attività laboratoriali, schede di monitoraggio e metriche valutative, utilizzabili operativamente dal docente anche nella didattica a distanza.
Nel planning didattico delle UDA, i riferimenti ai moduli e alle unità tematiche sono relativi al volume “Tecnica amministrativa ed Economia sociale” di Adolfo Fuser – Hoepli edizioni 2018. Dallo stesso libro sono stati estratti e adattati anche i materiali testuali proposti nei Dossier per l’autoapprendimento delle UDA step by step.
Scarica qui il PDF del libro
Sul metodo e sul timing delle Unità
Sul metodo e sul timing delle Unità
Sul metodo
Sul metodo
In considerazione della complessità implicita nella didattica per competenze, abbiamo scelto di proporre delle tracce di Unità di apprendimento molto snelle che il docente potrà adattare, a seconda del proprio ambiente didattico e degli orientamenti del proprio Gruppo di progetto. Il contenimento dell’estensione delle Unità ha l’obiettivo di permettere ai docenti, coinvolti nel percorso di ogni Unità, di controllare in modo sistematico e continuativo l’itinerario didattico e i traguardi di competenze e di performance ottenuti.
Nelle proprie scelte progettuali il docente potrà, se lo riterrà opportuno, facilmente comporre o scomporre le tracce di Unità proposte, per ricondurle a costrutti modulari più confacenti al proprio contesto e alle proprie strategie didattiche.
Sul timing delle Unità
Sul timing delle Unità
L’articolazione dei tempi proposta nelle singole tracce di Unità di Apprendimento va intesa come indicazione di massima e quindi operativamente definibile dal docente in rapporto alle dinamiche didattiche della classe e alle proprie scelte di collaborazione interdisciplinare, compatibilmente con la time line curricolare programmata a livello di Consiglio di classe.
I tempi previsti per gli step valutativi costituiscono una parte rilevante del timing di ogni Unità. Sono stati infatti calcolati nella prospettiva di gestire le prove, le metriche e, più in generale, il percorso di valutazione delle Unità di Apprendimento, come occasioni di interazione didattica con gli allievi (singoli o gruppi) e come strumenti di facilitazione della loro crescita professionale e di valorizzazione del loro potenziale. I tempi effettivi per la valutazione saranno pertanto ridefinibili, volta per volta, sulla base dell’opzione didattica del docente e del Team interdisciplinare.
MAPPA DI SEZIONE
MAPPA DI SEZIONE
- Sul metodo e sul timing delle Unità
- Risultati di apprendimento intermedi del profilo di indirizzo- Competenze, abilità minime, conoscenze essenziali
- Bisogni e servizi sociali e socio-sanitari- Analisi dei bisogni e progettazione dei servizi- Mappature preliminari dei bisogni
- Ricerche ad hoc e questionario- Ricerche motivazionali- Metodi e canali di ricerca- Elaborazione dei dati e reporting
- L'azienda come soggetto economico- Organizzazione d'azienda- Organizzarsi in proprio nei servizi socio-sanitari
- Fonti e impieghi- Ciclo gestionale- Conto e rilevazione contabile- Il patrimonio
- Reddito e Conto economico- Reddito e patrimonio nel non profit- Equilibrio economico e costo dei servizi- Controllo dei costi dei servizi
- Contratti di scambio commerciale- Amministrazione di vendita nel B2B: DDT, Fattura, IVA- Amministrazione di vendita nel B2C e nei servizi socio-sanitari
- Amministrazione del credito- Pagamenti per contanti, bonifico, assegni bancari e a mezzo posta- Pagamenti con RI.BA, RID-SDD, MAV e Carte- Pagamenti con cambiali e sconto finanziario- Sistema bancario e raccolta bancaria- Sistema bancario ed esercizio del credito
- Gestione di progetti- Qualità e monitoraggio di servizi e progetti
- Fundraising , Crowdfunding e altre raccolte fondi- Fonti extra bancarie e Minibond- Project financing
- Ricerca e selezione delle Risorse umane- Assunzione, inserimento, politica retributiva, empowerment- Contratti di lavoro- Adempimenti amministrativi e fasi del rapporto di lavoro- Retribuzione e busta paga- Il costo del lavoro
- Fundraising e crowdfunding per il Sociale- Organizzazione di progetto- Costo del lavoro- Ricerca per il Sociale- Bisogni e welfare socio-sanitario- Attività economica, aziende e organizzazione- Finanziamento aziendale: processo e calcoli di interesse- Reperimento e selezione del Personale
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