АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ

Академічна доброчесність – сукупність етичних принципів і правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

ст. 42 Закону України "Про освіту"

Кодекс академічної доброчесності та педагогічної етики підтримує ідеї доброчесності та гідних взаємин між учасниками академічного процесу; пропагує важливість академічної доброчесності та гідних взаємин, вирішені питання щодо підняття якості вищої освіти; сприяє розвитку позитивної репутації, підвищенню рейтингу викладачів та конкурентоспроможності випускників Академії; розвиває навички добросовісної та коректної роботи із джерелами інформації, дотримання вимог наукової етики та поваги до інтелектуальної власності інших осіб; активізує самостійність та індивідуальність при створенні власних творів, а також підвищує відповідальність за порушення загальноприйнятих правил цитування.

Рекомендації для підтримки академічної доброчесності

Уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності.

Рекомендації для ЗВО щодо розробки та впровадження  системи забезпечення академічної доброчесності.

Рекомендації МОН щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях, статтях тощо). 

Методичні рекомендації для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної доброчесності.

Академічна доброчесність. - грудень 2019. - №4 - (Інформаційний бюлетень). 

Основи академічного письма. Методичні рекомендації та програма курсу.

Академічне письмо. 20 порад щодо написання академічних текстів та представлення результатів дослідження.

Вимоги до оформлення статей (тез) у збірнику КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти".