หน่วยที่ 21

วันที่ 8 พฤศจิกายน 64

กลางวัน - กลางคืน วันที่ 1

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเกิด กลางวัน - กลางคืน โลกหมุนรอบตัวเองใน 1 วัน 24 ชั่วโมง เมื่อโลกหมุนโคจรเจอดวงอาทิตย์ เรียกว่า เวลากลางวัน เมื่อโลกหมุนโคจรเจอ ดวงจันทร์ เรียกว่า เวลากลางคืน การปฏิบัติตนในเวลากลางวัน คนนิยม ไปโรงเรียน ตากผ้า การปฏิบัิติตนในเวลากลางคืน คือ นอนหลับ


กิจกรรมการวาดภาพสีเทียน เป็นกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการ ช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก และประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือ และตา นอกจากนี้ยังฝึกการลากเส้น รูปทรงต่างๆ ฝึกการใช้สี ทดลองสี ผสมสีต่างๆ และพัฒนาด้านอารมณ์ จิตใจได้เป็นอย่างดี

................................................................................................

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ "หน่วยกลางวัน-กลางคืน"

1.เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับ "ปรากฎการณ์การเกิด กลางวัน - กลางคืน" ผ่านสื่อ Power point การสอนของคุณครู

2.คุณพ่อ คุณแม่และผู้ปกครองร่วมพูดคุยสนทนาสรุปเนื้อหาในสื่อ Power point

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน่วยกลางวัน - กลางคืน

"ปรากฎการณ์การเกิด กลางวัน - กลางคืน"

กิจกรรมวาดภาพสีเทียน

กิจกรรมภาษาพาเพลิน

1.เด็กร่วมฟังและท่องคำคล้องจอง "กลางวัน กลางคืน" ตามคุณครู

2.เด็กระบายสีรูปภาพด้านขวามือให้สวยงาม หลังจากนั้นตัดกระดาษออกมาแปะลงในช่องว่างคำคล้องจองให้ถูกต้อง

3.เด็กและคุณครูร่วมกันสรุปเกี่ยวกับคำคล้องจองที่ถูกต้อง

กิจกรรมภาษาพาเพลิน

"คำคล้องจองกลางวัน - กลางคืน"

กิจกรรมภาษาพาเพลิน

"คำคล้องจองกลางวัน - กลางคืน"