การจัดการเรียนรู้แบบโครงการ(Project Approach)

Happy Ice-Cream Land

ห้องเรียนออนไลน์ (ออนไลน์- อนุบาล 2/1)

วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2565


Happy Ice-Cream Land

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับรสชาติของไอศกรีมแยกออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ ไอศกรีมกลุ่มที่ทำจากนม เช่น รสวนิลา ไอสกรีมกลุ่มที่ทำจากผลไม้ เช่น รสมะม่วง รสสัปรส ไอศกรีมกลุ่มที่ทำจากนมเปรี้ยวหรือโยเกิร์ต เช่น ไอศกรีมสตอบอรี่โยเกิร์ต

กิจกรรมเกมการศึกษา เป็นกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาทักษะทางการคิด การแก้ปัญหา ฝึกการสังเกต การเรียนรู้ ที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้เป็นอย่างดี ช่วยพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา ฝึกความมีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบ นอกจากนี้หากเล่นเป็น กลุ่มจะช่วยพัฒนาด้านอารมณ์ – สังคมอีกด้วย

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ "ไอศกรีม"

1.เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับ "รสชาติของไอศกรีม" ผ่านสื่อ Power point การสอนของคุณครู

2.คุณพ่อ คุณแม่และผู้ปกครองร่วมพูดคุยสนทนาสรุปเนื้อหาในสื่อ Power point

กิจกรรมเสริมประสบการณ์

"รสชาติของไอศกรีม"

กิจกรรมเกมการศึกษา

ให้เด็กๆ ระบายสีภาพเกมการศึกษา "เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"

จากนั้นให้ตัดเป็นชิ้นส่วนเพื่อเล่นร่วมกับผู้ปกครอง (ศึกษาวิธีเล่นเพิ่มเติมจากใบกิจกรรมที่กำหนดให้และคลิปวิดีโอ)

กิจกรรมเกมการศึกษา

"เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"

กิจกรรมเกมการศึกษา

"เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"

กิจกรรมเกมการศึกษา

คำอธิบายเกม สัปดาห์ที่ 33

กิจกรรมเกมการศึกษา

เกมเรียงลำดับจำนวนภาพมาก - น้อย