การจัดการเรียนรู้แบบโครงการ(Project Approach)
Happy Ice-Cream Land
ห้องเรียนออนไลน์ (ออนไลน์- อนุบาล 2/1)
วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2565
Happy Ice-Cream Land
กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับรสชาติของไอศกรีมแยกออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ ไอศกรีมกลุ่มที่ทำจากนม เช่น รสวนิลา ไอสกรีมกลุ่มที่ทำจากผลไม้ เช่น รสมะม่วง รสสัปรส ไอศกรีมกลุ่มที่ทำจากนมเปรี้ยวหรือโยเกิร์ต เช่น ไอศกรีมสตอบอรี่โยเกิร์ต
กิจกรรมเกมการศึกษา เป็นกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาทักษะทางการคิด การแก้ปัญหา ฝึกการสังเกต การเรียนรู้ ที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้เป็นอย่างดี ช่วยพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา ฝึกความมีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบ นอกจากนี้หากเล่นเป็น กลุ่มจะช่วยพัฒนาด้านอารมณ์ – สังคมอีกด้วย
กิจกรรมเสริมประสบการณ์ "ไอศกรีม"
1.เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับ "รสชาติของไอศกรีม" ผ่านสื่อ Power point การสอนของคุณครู
2.คุณพ่อ คุณแม่และผู้ปกครองร่วมพูดคุยสนทนาสรุปเนื้อหาในสื่อ Power point
กิจกรรมเสริมประสบการณ์
"รสชาติของไอศกรีม"
กิจกรรมเกมการศึกษา
ให้เด็กๆ ระบายสีภาพเกมการศึกษา "เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"
จากนั้นให้ตัดเป็นชิ้นส่วนเพื่อเล่นร่วมกับผู้ปกครอง (ศึกษาวิธีเล่นเพิ่มเติมจากใบกิจกรรมที่กำหนดให้และคลิปวิดีโอ)
กิจกรรมเกมการศึกษา
"เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"
กิจกรรมเกมการศึกษา
"เกมเรียงลำดับภาพจำนวนมาก-น้อย"
กิจกรรมเกมการศึกษา
คำอธิบายเกม สัปดาห์ที่ 33
กิจกรรมเกมการศึกษา
เกมเรียงลำดับจำนวนภาพมาก - น้อย