Оснащение музыкального зала
Оборудование:
•Рабочее место музыкального руководителя (музыкальный инструмент – пианино электронное, стол рабочий, место для работы с детьми – собственно музыкальный зал, детские стулья);
•Шкаф для хранения документации, папок, литературы, а также костюмов, реквизита, музыкальных инструментов;
• Ноутбук, большая колонка, микрофон, интерактивная доска, проектор;
•Фонотека по группам.
Содержание документации музыкального зала:
• Конвенция о правах ребенка
•Конституция РФ
•Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка РФ»;
•Закон РФ «Об образовании»;
•Образовательные стандарты по музыкальному развитию дошкольников;
• Должностная инструкция педагога;
•Тематический план работы музыкального руководителя на год;
•Основная рабочая программа музыкального руководителя;
Литература:
•Справочная литература (Музыкальная энциклопедия в 3-х томах, словарь музыкальных терминов);
•подборки статей из методических журналов и газет по разделу «Музыкальное воспитание дошкольников»
• Музыкальные журналы («Справочник музыкального руководителя», «Дошкольное воспитание», «Детский сад от А до Я»)
•Нотные сборники;
•Детская художественная литература;
Учебно-наглядные пособия:
•Образцы дидактических пособий;
•Комплексы материалов для проведения занятий по музыкальному воспитанию;
•Настольно-печатные музыкально-дидактические игры;
•Атрибуты для игр-плясок;
•Кукольный театр;
•Репродукции картин, иллюстрации к музыкальным произведениям;
•Портреты композиторов;
•Альбомы по творчеству композиторов.
Разработки:
•Занятий;
•Развлечений;
•Мероприятий, проводимых с родителями;
Аудиовизуальные средства обучения:
•Набор DVD-дисков;
•Набор компьютерных обучающих программ, дисков;
Безопасность и психологическая комфортность пребывания детей в музыкальном зале.
Оборудование пространства зала соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, оно безопасно, эстетически привлекательно и развивающее.
В интерьере зала, в цветовом решении стен и «малоподвижных» предметах обстановки преобладают светлые спокойные тона. В свободном доступе детей в достаточном количестве представлены развивающие игры и игрушки ярких цветов.
В зале создана комфортная предметно-пространственная среда, соответствующая различным возрастным, гендерным, индивидуальным особенностям детей. Все музыкально-дидактические игры и материалы в музыкальном зале расположены таким образом, что каждый ребенок имеет свободный доступ к ним.
Полифункциональность предметной среды пробуждает активное воображение детей, и они всякий раз по новому перестраивают имеющееся игровое пространство, используя гибкие модули, ширмы, занавеси, стулья. Трансформируемость предметной среды позволяет детям по-новому взглянуть на игровое пространство с иной точки зрения, проявлять активность в обустройстве места игры и предвидеть ее результаты.
Такая организация пространства позволяет детям различного возраста выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение самостоятельной деятельности, а музыкальному руководителю организовать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Реализация ОП ДО (отражение образовательных областей.)
В развивающей среде музыкального зала отражены основные направления образовательных областей ФГОС ДО:
- коммуникативно-личностное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
Декорации к сказке про бабку, про дедку да про бравого солдата Кондрата к 9 Мая
Барабан
Бубны и ложки
Дудка
Маракасы
Металлофон и ксилофон
Свистульки, губная гармошка, кастаньеты
Трещотки, колокольчики
Костюм для танца с ложками
Костюм Иванушки-дурачка
Костюм Карабаса-Барабаса
Костюм Клоуна
Костюм ненецкой девочки для сказки "Кукушка"
Костюм Матрёшки
Костюм для танца "Модницы"
Костюм Осени
Костюм Петрушки
Сарафан для осеннего танца
Игра в снежки
Игра "догони зайчика"
Игра "домашние животные"
Игра в колпачок
Игра "кружки"
Игра с ёжиком
Игра с зайчиком
Игра с лошадкой
Игра с мишкой
Игра "собери шишки"
Игра "собери грибочки"
Игра "собери зёрнышки"
Игра "солнышко и дождик"
Игра "шёл козёл по лесу"
Упражнение для рук с лентами
Упражнение передача платочка
Банты и палитра для утренника "Художник и краски"
Костюм Солнышка для утренника "8 марта с весенним Солнышком"
Ободки для девочек-цветов для утренника "В поисках подснежников"
Праздничная арка для входа детей на утренник "Любовь с первого взгляда"
Ободки на голову для мальчиков-птиц к утреннику "В поисках подснежников"
Волшебная ёлочка
Волшебный домик
Волшебный сундучок
Волшебный шар
Осенний вальс
Осенний хоровод
Спортивный танец
Танец берёзок
Танец гномиков
Танец джентльменов
Танец дождинок
Танец кукол
Танец медуз
Танец с веночками
Танец с лентами
Танец с листочками
Танец с флажками
Танец с цветочками
Танец "синий платочек"
Танец снеговиков
Танец снежинок
Танец со скатертью и платочками
Цветы подсолнуха для танца девочек "Подсолнушек" , Дождинки на колечках для танца "Капельки-дождинки",
изготовленные родителями старшей группы "Лебёдушка" изготовленные родителями средней группы "Воробушки"
сентябрь 2022 г. сентябрь 2022 г.
Булавы для танца жонглерок, изготовленные из кеглей и новогодней мишуры, декабрь 2022 г.