5. Koostöö ja juhendamine
5.1 Kaasamine
Vasta nendele kutsestandardi tegevusnäitajatele põhinevatele küsimustele:
5.1.1 Milline on minu roll (algataja, edastaja, korraldaja) koostöös osapooltega (õppija, lapsevanem, kolleeg, tugispetsialist, kogukond jt)?
5.1.2 Millist koostööd korraldan õppija arengu toetamiseks (kaasan aruteludesse, õppeprotsessi, haridusasutuse algatustesse ja tegevustesse)?
5.1.3 Mil viisil teavitan õppijaid ja lapsevanemaid jt õppekavast, õppe korraldusest, õpetamise ja õppimise põhimõtetest, väärtustest, haridusvaldkonna uuendustest?
Tõendusvõimalused e-portfoolios. NÄITEKS: lingid, fotod, kirjeldused, näited, kuva-tõmmised, viited artiklitele jne
Dokument, link, tagasiside osapooltelt, toimimise kirjeldus, väljavõte koosoleku protokollist vm dokumendist.
5.2 Lapsevanema nõustamine õppimise valdkonnas
5.2.1 Mil viisil annan õppija edenemise kohta tagasisidet õppijale ja lapsevanematele?
5.2.2 Kuidas kaasan ja rakendan lapsevanemaid õppija arengut puudutavate otsuste tegemisse ja õppetegevustesse?
5.2.3 Kuidas nõustan lapsevanemaid õppimist toetava kodukeskkonna loomisel ja õppija õpioskuste arendamisel?
Tõendusvõimalused e-portfoolios. NÄITEKS: lingid, fotod, kirjeldused, näited, kuva-tõmmised, viited artiklitele jne
Tagasiside näide. Kirjeldus, väljavõte dokumendist. Näited tõendavatest õppimisja õpetamismaterjalide (artiklid, raamatud, veebi materjalid jm) jagamisest.
5.3 Õpikogukonnas tegutsemine
5.3.1 Milline on minu roll meeskonnaliikmena õpikogukonnas enda ja kolleegide professionaalsel arendamisel?
Tõendusvõimalused e-portfoolios. NÄITEKS: lingid, fotod, kirjeldused, näited, kuva-tõmmised, viited artiklitele jne
Sisekoolituste korraldamine, näited koostööst.