Evidenciando como as narrativas literárias podem interagir e se entrelaçar com diferentes formas de expressão artística para criar experiências mais ricas e multifacetadas, a literatura expandida reflete a evolução das tecnologias e o desejo de criar experiências narrativas mais interativas e envolventes. É sobre essas narrativas que este simpósio se dedica. Almeja-se nele discutir obras que incorporam elementos visuais, como ilustrações, gráficos e design, que assumem potencial narrativo; trilhas sonoras, efeitos sonoros e narrações em áudio para criar uma atmosfera sonora que complementa a leitura; experiências de performance imersivas que expandem a forma tradicional de contar histórias, ou, ainda, obras que entrelaçam a literatura com o cinema por meio de adaptações e projetos transmídia.
Coordenação: Guilherme Magri e Renan Salermo
Comunicação 1: A representação do medo através do Bicho-Papão na literatura e no cinema
Maria Victória Ruela de Seixas
Comunicação 2: Haicobra: poesia e interatividade numa experiência literária expandida
Gillian Taveira Moraes; Jamille Nunes e Janaína Freire
Comunicação 3: As (im)possibilidades da maternidade na construção da feiticeira escarlate: uma leitura de Wanda Maximoff em dinastia M
Bruno Santos Melo e Kevyn Daniel Praxedes de Melo
Comunicação 4: Literatura expandida: interatividade e imaginação em novas fronteiras narrativas
Marly de Souza Carrasco Almeida
Comunicação 5: Jadis no Bosque entre Mundos: A adaptação da tirana literária à rainha das telas do Cinema
Lucas Henrique Mascaranhas Silva
Comunicação 6: Livros ilustrados para as infâncias em diálogo com as ciências sociais e culturas infantis
Roberta Asse
Comunicação 7: Onde as borboletas não habitam: entre o arquivo e a ficção
Priscila Simeão Silva Maduro e Cristiane Casquet
Comunicação 8: Humor e subversão em Brincaliques quase travalínguas, de Tatiana Belinky e Renata Vilanova
Adele Grostein
Comunicação 1: Novos modos de ler: a multimodalidade no livro digital O sonho dos meninos
Sonia Pascolati e Adilson dos Santos
Comunicação 2: Os efeitos sonoros na construção do lúdico na adaptação do audiolivro O Menino e o Mar, de Lulu Lima
Laís Sauerbronn e Diana Navas
Comunicação 3: Traços, sons e palavras, a experiência literária infantil entre as páginas dos livros e o tocador do audiolivro
Renan Luis Salermo
Comunicação 4: Literatura e música na primeira infância para além do cancioneiro infantil: análise de desembarcados e guarda-chuva amarelo como experiências de literatura expandida
Cássia V. Bittens
Comunicação 5: O casamento entre canção e ilustração: andar com fé, o livro ilustrado de Gilberto Gil e Daniel Kondo
Vinícius Rangel Bertho da Silva
Comunicação 6: Jogue-me: uma breve reflexão sobre a adaptação de Alice no País das Maravilhas para o formato livro-jogo
Vinicius Ferreira Mendes
Comunicação 7: Razão e Sensibilidade em Quadrinhos: Jane Austen e a Inclusão de Protagonistas Negras
Adriana dos Santos Sales
Comunicação 8: O poder do super-herói em menino invisível: semiotização de mundo e qualificações na adversidade
Felipe Ribeiro Campos
Comunicação 1: Entre o Verbal e o Visual: A Fragilização do Eu e o Luto na Obra Catálogo de Perdas
Guilherme Magri da Rocha e Ricardo Magalhães Bulhões
Comunicação 2: O papel dos elementos visuais na composição das ilustrações da obra "A viagem de um barquinho", de Sylvia Orthof
Luciana Petroni Antiqueira Chirzóstomo e Ricardo Magalhães Bulhões
Comunicação 3: "Guarda-chuva amarelo" e sua narrativa visual-sonora no cinema e no teatro
Lucas Larcher
Comunicação 4: Vidas Secas em HQ: o clássico adaptado nos traços da nona arte
Severino Rodrigues e Débora Santos
Comunicação 5: Um percurso pela narratividade poética na peça “A menina e o Vento”, de Maria Clara Machado
Marco Antonio Müller Filho
Comunicação 6: Palavra e imagem em harmonia: desvendando as camadas de sentido em A vida íntima de Laura, de Clarice Lispector
Lara Giselle Guardiano
Comunicação 7: As sombras do lobo literário
Paula Gardenia Lucena Gallego e Luca Germano
Comunicação 8: Ruptura na literatura juvenil: uma leitura da fragmentação na narrativa Caleidoscópio de vidas (2019), de João Anzanello Carrascoza
Alan de Luna Ribeiro Fernandes e Gabriela de Paula Rogoski
Guilherme Magri é docente do curso de Letras, área de inglês, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS-CPTL). Doutor e mestre em Letras (Literatura Comparada e Estudos Culturais) pela UNESP-Assis, realiza pós-doutorado em Literatura e Crítica Literária pela PUC-SP, foi pesquisador visitante em Portugal, Estados Unidos e Alemanha. Premiado pela IRSCL, integra grupos de pesquisa CNPq e é autor de diversos livros, capítulos e artigos. Seus temas de pesquisa incluem literatura de língua inglesa, literatura infantil, autoria feminina e modernismo literário.
Renan Salermo possui mestrado e doutorado em Estudos de Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e especialização em Educação e Tecnologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFScar). Atualmente realiza estágio de pós-doutorado em Literatura e Crítica Literária na PUC-SP, com pesquisa focada na leitura aural dos audiolivros e no ensino e aprendizagem de leitura na escola. Professor com atuação na educação básica e do ensino superior, é especialista pedagógico na Árvore Livros, plataforma gamificada de aprendizagem. Também é autor de livro didático.