Čitalačka pismenost
O čitalačkoj pismenosti
PISA (Programme for International Student Assessment) definira čitalačku pismenost kao sposobnost razumijevanja, korištenja i vrednovanja tekstova te promišljanja i angažiranosti prilikom čitanja radi postizanja osobnih ciljeva, razvoja vlastita znanja i potencijala te aktivnog sudjelovanja u društvu.
Mo, J. (2019), "How does PISA define and measure reading literacy?", PISA in Focus, No. 101, OECD Publishing, Paris,
2022./2023.
I dok je srca, bit će i Kroacije!
Mladi jezikoslovci pripremili su povodom 150. obljetnice rođenja Antuna Gustava Matoša, velikana hrvatske književnosti, izložbeni plakat o njegovu životu i djelu te se tako pridružili cjelokupnoj kulturnoj javnosti u proslavi ove važne književne obljetnice. Istaknuli su mnoge zanimljivosti iz Matoševa života ‒ od rođenja u Tovarniku na blagdan svetoga Ante, života u voljenom Zagrebu, poduke iz violončela, prvoga objavljenog rada, njegova utjecaja u Francuskoj gdje se u blizini Pariza nalazi i replika Kožarićeve skulpture „Matoš na klupi“, sve do kratkog pregleda njegova književnog stvaralaštva.
Matoševo je djelo prekretnica u povijesti hrvatske književnosti pa su učenici 7. d razreda čitali njegove poznate sonete ‒ pejzažne, ljubavne, a osobito brojne domoljubne u kojima iznosi svoju ljubav prema domovini i suosjećanje s njezinom patnjom pa je i nastao poznati stih: „I dok je srca, bit će i Kroacije!“ Bio je veliki domoljub pa su njegove misli o hrvatskome jeziku i domovini i danas aktualne. Učenici su odigrali kviz znanja o Antunu Gustavu Matošu te pokazali i izvrsno znanje o povijesti toga doba ‒ Anti Starčeviću, čije je pravaške ideje Matoš slijedio, i Stjepanu Radiću, s kojim je i pohađao gimnaziju.
Mladi jezikoslovci ovim malim doprinosom slavlju ukazuju koliko je važno podučavati mlade o značajnim nadnevcima hrvatske povijesti, književnosti, umjetnosti i kulture.
12. lipnja 2023.
Mladi jezikoslovci - čuvari baštine
Mila Pandžić
Dan hrvatske glagoljice i glagoljaštva
Ove godine obilježavamo 540. obljetnicu prve tiskane knjige na hrvatskome jeziku – "Misala po zakonu rimskoga dvora" (22. veljače 1483.). Na taj je dan i spomendan našega najstarijega hrvatskog pisma – glagoljice. Iznimno je važno djeci približiti glagoljicu, njezinu vrijednost i ljepotu te promicati glagoljično pismo kao nezaobilazan simbol nacionalnog identiteta i hrvatske baštine. Od 2014. "Umijeće čitanja, pisanja i tiskanja glagoljice" zaštićeno je i kao nematerijalno kulturno dobro Republike Hrvatske pa su i naši učenici prepoznali i estetsku vrijednost samoga pisma.
Učenici 5. a i 5. d razreda na satima Hrvatskoga jezika proučavali su, pisali i čitali glagoljično pismo, a zatim po uzoru na iluminacije u "Misalu" ukrašavali svoje inicijale u glagoljici te tako obilježili njezin spomendan – Dan hrvatske glagoljice i glagoljaštva.
22. veljače 2023.
Učenici 5. a i 5. d razreda
Mila Pandžić
Mjesec hrvatskoga jezika 2023.
Naš jezikoslovni kutak
Spomenari uz Valentinovo
Uz Valentinovo zavirili smo u školske spomenare starijih generacija i iščitavali na požutjelim listovima mnoge lijepe uspomene.
Ljubav se izjavljivala upravo u tim bilježnicama uspomena za razliku od današnjih dana i društvenih mreža. Pune su citata i pjesama o ljubavi i prijateljstvu, likovnih poruka i crteža, šala te raznih poruka simpatija. Zanimljivo je usporediti kako su se djeca prije povezivala, upoznavala i komunicirala, o kojim su temama pisala, o čemu su razmišljala te na koji su način iskazivala vječno prijateljstvo i ljubav. Spomenari su bili neizostavan dio odrastanja i druženja djece i mladih.
Spomenare možemo usporediti s današnjim Facebookom ili Instagramom jer također sadrže mnoge uspomene mladih, ali ipak spomenari imaju dušu i poseban osjećaj dok ih držimo u ruci.
14. veljače 2023.
Mladi jezikoslovci - čuvari baštine i 7. d razred
M. P.
Sretni kraljević u novinskom ruhu
Prekrasnu bajku "Sretni kraljević" Oscara Wildea čitali smo pred Božić. Priča je to o ljubavi, požrtvovnosti, nepravdi i nejednakosti. Možemo je i danas primijeniti na svijet koji nas okružuje. Ljudi pridaju važnost izvanjskoj ljepoti i bogatstvu, a nestaje suosjećanja jednih za druge.
Odlučili smo obući Sretnog kraljevića u novinsko ruho te na temelju bajke oblikovati vijesti i stvoriti novine. Iako je priča tužna, posebice kraj, naše su novine objavile i božićno čudo. Posljednja stranica novina donijela je nastavak priče i itekako sretne novosti u životu kraljevića i lastavića. Dobro uvijek pobjeđuje!
Pogledajte primjere novina, radove učenika 5. a i 5. d razreda, na Lutonjici.
23. prosinca 2022.
Učenici 5. a i 5. d razreda
M. P.
Pjesnici su čuđenje u svijetu
Antun Branko Šimić, čiji rođendan obilježavamo 18. studenoga, u svojoj pjesmi "Pjesnici" napisao je o njima sljedeće stihove: Pjesnici su čuđenje u svijetu / Oni idu zemljom i njihove oči / velike i nijeme rastu pored stvari / Naslonivši uho / na ćutanje što ih okružuje i muči / pjesnici su vječno treptanje u svijetu.
Pjesnici su doista ljudi kojima se čudimo. Potiču u nama različite osjećaje i misli i često ih zapostavljamo u čitanju. Odlučili smo zato posvetiti više vremena Šimićevoj poeziji kako bi i nas same nadahnula na pisanje, krasnoslov, ali i općenito više čitanja poezije.
Šimićev "Himnos", oda jeseni, potaknula nas je da svoje osjećaje izrazimo i bojama na papiru: bogatstvo jesenskih motiva i pjesničkih slika našlo je svoje mjesto u vrlo zanimljivim likovnim radovima.
18. studenoga 2022.
Učenici 5. a i 5. d razreda
M. P.
Misli na sebe – čitaj!
Ovogodišnja manifestacija Mjesec hrvatske knjige 2022. (15. listopada – 15. studenoga) održava se pod motom "Misli na sebe – čitaj!". Budući da je 2022. godina proglašena Europskom godinom mladih, ove je godine Mjesec hrvatske knjige posvećen upravo mladima. Tema je "Generacija K" te se stavlja naglasak na dva ključna pojma – knjigu i knjižnicu. Cilj je manifestacije istaknuti kako knjižnica, odnosno knjiga, može itekako pomoći današnjoj generaciji milenijalaca okruženima tehnološkim dostignućima. Bez čitanja i knjige nema ni životnog uspjeha. Tako ćemo se i mi pridružiti raznovrsnim školskim aktivnostima potičući čitalačku pismenost i ljubav prema knjizi.
15. listopada 2022.
Lutonjica čita i dalje s nama!
I ove školske godine 2022./2023. naš(a) Lutonjica čita i dalje s nama te promiče važnost čitanja za životni uspjeh! Od slikovnica do romana – učenici su nam prenijeli svoje ljetno štivo, a sad u klupama mnogi željno iščekuju nove pustolovine zanimljivih likova.
Već su mnogi prepoznali naše čitalačke aktivnosti iznimno vrijednima za razvoj čitanja, posebice raznovrsnost aktivnosti u Godini čitanja 2021., pa pozivamo sve učenike u novu čitalačku pustolovinu.
Pokretači mnogih aktivnosti ove će godine biti naši Mali čitači, izvannastavna skupina četvrtih razreda, koji će promicati čitalačku pismenost i njezinu važnost u društvu, a vjerujemo i motivirati sve nas učitelje na stvaranje novih poticajnih aktivnosti.
I kao što nas naš(a) Lutonjica poziva… Dragi učenici i roditelji, pridružite nam se u čitanju! Otkrijte s nama čarobnu čaroliju čitanja! Zavolite knjigu! Pođite s nama u uzbudljivu čitalačku pustolovinu! Zaronite u knjigu i osvojite svijet! Čitajte s nama!
Pratite nas na poveznici: Lutonjica u carstvu knjiga.
10. rujna 2022.
Mila Pandžić
2021./2022.
4. Balogijada – laureati
Na 4. Balogijadi, nacionalnome krasnoslovno-scenskom i likovnom natječaju posvećenom najnagrađivanijemu hrvatskom dječjem piscu Zvonimiru Balogu, naša učenica Ana Vuk (6. d) odabrana je među 10 laureata za svoju izvedbu krasnoslova (u kategoriji 5. – 8. razred, mentorica Mila Pandžić). Nagrađena je za krasnoslov pjesme „Bosut“ iz Balogove zbirke pjesama „Veseli zemljopis“, koja je bila i tema ovogodišnje Balogijade.
Ove je godine u Balogijadi sudjelovalo gotovo 1100 učenika iz 155 hrvatskih osnovnih škola, a posebna je zbog 90. obljetnice rođenja Zvonimira Baloga. Stručni žiri nagradio je učenike vrijednim nagradama, a u skladu s temom nagrađeni su i ulaznicama za nacionalne parkove i parkove prirode.
Čestitke našoj Ani!
31. svibnja 2022.
M. P.
Noć knjige 2022.
I ove godine obilježavamo Noć knjige 2022. Ovogodišnja je tema Knjiga kao prostor slobode. Dan je to kada želimo istaknuti radost i čaroliju čitanja. Zaštitno je lice suvremeni lakrdijaš Perica (videoprilog).
Ovu manifestaciju vežemo uz Dan hrvatske knjige (22. travnja) i Svjetski dan knjige i autorskih prava (23. travnja).
Budući da nam se datum poklapa s proljetnim odmorom, produžili smo Noć knjige na cijeli tjedan i učenici mogu objavljivati svoje najdraže knjige na sljedećoj poveznici:
23. travnja 2022.
M. P.
Jezikoslovni kutak
U Danima hrvatskoga jezika (11. – 17. ožujka) naši Mladi jezikoslovci (8. r.) odlučili su podijeliti svoje izvrsno znanje hrvatskoga jezika potaknuti čestim pogreškama u govoru i pismu u javnim medijima te barem malo pridonijeti očuvanju hrvatskoga jezika. Jezik je najsnažnije obilježje kulturnog identiteta svakog naroda i moramo ga očuvati i odnositi se s poštovanjem. Oblikovali su Jezikoslovni kutak naše škole i svaki će tjedan podijeliti nekoliko primjera čestih pogrešaka u hrvatskome jeziku. Vjeruju da će mnogi ponoviti i utvrditi svoje znanje, ali jezik treba učiti cijeli život pa će sigurno mnogi nešto novo i naučiti.
Poveznica: Jezikoslovni kutak.
Ove je godine i 55. obljetnica Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskoga književnog jezika kojom se zahtijevao jednakopravan položaj hrvatskoga jezika u tadašnjoj Jugoslaviji te njegovo slobodno oblikovanje u skladu s hrvatskom tradicijom i puna afirmacija hrvatskoga jezika u svim područjima života.
U veljači ove godine slavimo i 180. obljetnicu Matice hrvatske, najstarije hrvatske kulturne ustanove, koja promiče nacionalni i kulturni identitet. Osnovana je 10. veljače 1842. kao Matica ilirska s ciljem buđenja i jačanja nacionalne svijesti i kulturnog prosvjećivanja.
U 2022. obilježavamo i 150. godišnjicu smrti istaknutih Hrvata: hrvatskog jezikoslovca Ljudevita Gaja, autora slovne reforme i naše gajice; pjesnika Petra Preradovića, pisca mnogih hrvatskih budnica; te pjesnika Dimitrija Demetra, utemeljitelja Hrvatskoga narodnog kazališta.
15. ožujka 2022.
M. P.
Svjetski dan čitanja naglas 2022.
Svake prve srijede u veljači obilježava se Svjetski dan čitanja naglas.
I ove smo se godine pridružili obilježavanju toga dana 2. 2. 2022., a kako drugačije nego čitanjem NAGLAS! Unatoč aktualnoj pandemiji priključili smo se čitateljima diljem svijeta u proslavi toga dana te naglasili radost i moć čitanja i dijeljenja priča. Neki su čitali uživo, neki virtualno, nije nas ništa omelo!
Čitanje naglas je recept za cjelokupni razvoj djeteta. Isticali smo dobrobiti čitanja naglas u Godini čitanja 2021. – samo 15 minuta dnevno pomaže u razvijanju rječnika, ulijeva ljubav prema čitanju, pomaže u stjecanju novih znanja i izgradnji vještine pisanja. Djeca čitajući produbljuju razumijevanje svijeta oko sebe te jačaju emocionalnu inteligenciju. Najnovija svjetska istraživanja pokazuju da sve više roditelja čita djeci naglas (1). Roditelje je potrebno redovito poticati da čitaju svojoj djeci već od rođenja jer to poboljšava roditeljsku povezanost s djetetom i priprema djecu za jezične vještine slušanja, govorenja, čitanja i pisanja.
Stoga pozivamo sve roditelje i učenike ‒ čitajte naglas!
2. veljače 2022.
M. P.
(1) https://www.scholastic.com/readingreport/rise-of-read-aloud.html
Čitanjem za svijet bez siromaštva
Bajka "Sretni kraljević" Oscara Wildea bila nam je poticaj za raspravu o temama održivog razvoja.
Više na sljedećoj poveznici: Svijet bez siromaštva.
prosinac 2021.
M. P.
Priča za roditelje
studeni 2021. M. P.
"Priče iz davnine" iz našega kuta
Mi (učenici 6. d) došli smo na sjajnu ideju u Mjesecu hrvatske knjige odabravši "Priče iz davnine" za našu inspiraciju. Odlučili smo sami osmisliti "mali projekt" s raznim aktivnostima u kojima ćemo vježbati četiri važne vještine: komunikaciju, kolaboraciju, kritičko mišljenje i kreativnost, bez pomoći naše profesorice Pandžić, što smo i uspjeli! Dokazali smo da možemo svi zajedno i složno surađivati, pokazali smo svoju kreativnost i dokazali da "dječja mašta radi svašta".
Podijelili smo se u četiri skupine. Svakoj skupini dodijelili smo dvije priče i različiti zadatak za svaku priču. Uz puno muke i rada nakon mjesec dana napravili smo svih osam zadataka.
Ne samo da smo bili ponosi sami na sebe već je i profesorica bila jako ponosna na nas. :-)
15. studenoga 2021.
Sasha Stevanović, 6. d
Naši radovi
Strip
"Ribar Palunko i njegova žena"
Predstava "Lutonjica Toporko i devet župančića"
Prezentacije: "Regoč",
"Jagor" i
"Kako je Potjeh tražio istinu"
Memorijska igra "Sunce djever i Neva Nevičica"
U papirnatom obliku,
ali i digitalnom!
Kamišibaj kazalište
