🙌致補習班:

        當年選擇三元補習班，並沒有什麼特殊原因，單純因為相信它能引導我達成考取學士後中醫的目標。

四年補習生活(106-110)，歷經高雄三元、台北三元和花蓮三元，最後一年又回到台中及高雄三元。很感謝三元補習班對多次考試失利的我不離不棄，若沒有三元補習班的栽培，鄭永奕三個字也不會出現在中國醫藥大學的榜單上。

✨與鳳凰同飛，必是俊鳥

✨與虎狼同行，必是猛獸

✨和三元並肩作戰

✨人生才不會遺憾

💪同時，本人經歷三元各個據點在此，要特別向各位有志朝向中醫目標的學弟妹們，💪推薦三元高雄班。

👊高雄班有三大優勢:

👉一、視訊補帶vip機制，可以讓考生們在沒有時間壓力的狀態下，於課後重複溫習上課重點。

👉二、自修教室獨立空間座位，讓考生們能夠在不受他人影響下備考。

👉三、主動詢問考生是否需要組讀書團，同時協助借教室，以利讀書團的同學們討論上課內容。

🙌致職員們:

很感謝所有教職員，不論平日、假日、酷暑或寒冬，都比學生們提早到補習班準備好補帶/自修/上課教室，讓考生們沒有後顧之憂能全心全力備考的環境。同時，也都能以積極態度和極高效率替學生們解決各種疑難雜症，例如:補帶預約/操作方式、自修教室登記方式、借上課教材、課程問題……等。

🙌致各科老師:

👉國文-陳元 老師

      很感恩陳元 老師，每每於週五晚上為了給莘莘學子多加深加廣上課內容、提供更多幫助理解以及記憶的故事和例子，不惜延遲到達高鐵站的時間。同時，很感恩老師，願意提早到補習班以及於中堂休息時間為同學們解惑。更感恩老師總在學生們休息的時間，用盡心力蒐集、更新和整理講義資料，提供學生最完整的講義內容。若不是陳元 老師在總複習課程中，精心準備的兩本講義(總一、總二)，學生認為自己今年可能還是離上榜遙遙無期。真的很感恩老師!

👉英文-張文忠 老師

       很感恩張文忠 老師，儘管拖著不適的身體，為了化育學子，仍一步步邁向補習班。每次見到老師心中總是萬分不捨及感動，學生總會反思:老師都沒有停下腳步，學生能停嗎?不行!人生只有一次，我要在每一次的憂患、蔑視中，忍受及奮鬥去征服命運，走出精彩的人生。猶記老師上課所說:「考不好，並不是人生失敗，不過是一個挫折。」對於多年備考的末學實為一大救贖，也使學生能將挫折和打擊，自絆腳石化為墊腳石。很感恩老師願意花費假日/中堂休息時間及搭車轉移時間，為學生們批改作文，並且不厭其煩地糾正錯誤，讓學生們能精進寫作技巧。同時，我也想藉這個機會懇請各位，英文寫作時，1.標點符號不要放句首2.勿用縮寫字。很感謝老師很用心為學生們在每一次課前準備小考，所有題目都是老師細心整理的歷屆試題，真的對末學備考幫助很大。

最後，很感恩老師在單字課程中，告訴學生們可以準備TOFEL ITP(托福紙筆測驗)，末學依照老師建議的方式，反覆練習老師整理的題目，很幸運能在還未入學時，就已達到英文畢業門檻。

👉化學-高進 老師

         很感謝高進 老師思考出很多利於記憶的口訣，讓學生們能在廣博的公式海中，輕易地釣出詳細的公式內容。老師上課筆記更是一絕，由「學習地圖」延伸的擴張式筆記，不僅條理清晰且邏輯性強，大大提升學生們理解的效率及效果。同時講義內容，在老師用心整理下，多了許多不同於文字的圖片及表格，使學生們對於很多生硬的定義，能更輕鬆了解甚至記憶。不得不提高進 老師總複習課程，統整各章節內容及公式，使學生們能瞬間找回當初上課的記憶且能以更宏觀的角度看題目，佐以平時訓練的「解題模式」、寫選擇題時先看答案，反覆練習歷屆試題，大幅提升該科得分效率再加上老師無私分享如何邏輯性地猜答案。因此，末學認為若得高進 老師，便可安化學。

👉有機-方智 老師

       很感謝方智 老師總能利用很多生活化的例子，藉著譬喻、擬人的方式使學生們更好理解及記憶內容。再者老師更是用心整理許多補充講義，擴充知識廣度及深度的同時，也不斷隨著考試趨勢更新內容，其中一定要強調的是老師在專門為有機合成題整理出的珍貴補充講義1~3以及對於光譜題型整理的珍貴補充講義4。同時不得不說，老師的題庫解析課程以及總複習課程，實為心血積累而成有機化學的至寶。先從題庫解析課說起，依章節分類民國八十幾年至今一切歷屆考題，藉由課堂解析教育學子如何快速切入題目同時解出答案。總複習，更是無人能出其右，利用口袋書讓一年有機化學必考內容一覽無遺，更不得了之處在於跨章節統整功力更是舉世無雙，不僅省下學生整理時間及提升學習效率，更在配合主題整理中精選題目熟練後，大幅提升學子們有機功力。除了，總複習的口袋書外，正課的口袋書更是經典中的經典，尤以第32頁之後所有內容更是曠世巨作，相信反覆練習有機化學必為囊中物。最後，一定要強調老師獨樹一格的有機解題方式，使當初害怕合成題的末學能夠在考試時很輕鬆地解題。同時也很感謝老師曾在上課題點「放棄過去不論是大學或研究所所學，到這個教室專心一志學習老師的方法，換上方智 老師的腦袋。」很幸運當初願意相信及選擇方智 老師，儘管需要每週四一大早搭車北上台中上課，雖疲憊但都收穫滿滿，更使得末學在考試解題時易如反掌。最後，末學認為，方智 老師就是有機化學的天使，為徘徊有機苦海的學子撥雲見日領悟有機化學的真諦。

👉生物-沈浩 老師

     《黃帝內經》「上醫治未病，中醫治欲病，下醫治已病。」語出《黃帝內經》，很感謝沈浩 老師精心編製教材，不僅飽含歷屆試題內容及選項讓學生在上課及複習時對於考古題潛移默化，同時兩本補充講義擴張知識及考題深度廣度，甚至屢次準確預測未來考題及趨勢，諸多實例證明沈浩 老師實為生物補教界「上醫」。除此之外，題庫解析課程更是精心挑選出各章試題，藉由練習題目複習課程內容，加深學生的印象，末學認為解析題庫班無疑使生物解題功力大大提升。再者，沈浩 老師的總複習課程更是厲害，統整個章重點，條列式整理跨章節必考內容，一定要提的必是今年甚至不只一題直接出沈浩 老師整理的內容。

最後，末學認為，世界有太多的聲音，可以聆聽，卻不能被淹沒。考題趨勢已然印證，和正確的人-沈浩 老師並肩作戰，不讓後悔和遺憾成為人生的影子與伴侶。

🙌致學弟妹們:

        許下美好的願望，更該為自己種下美好的種子，努力灌溉給予最適合的養分，美好的人生才可能開花結果。誠如方智 老師題庫及總複習課本中所寫「含淚播種將來一定能含笑收穫」，期許諸位用希望提升熱忱，用毅力磨平障礙，在如同旋轉木馬的補習備考路上，堅持到底永不放棄，通過認真學習，走出精彩的人生。