Hrvatski jezik

Danas ćete vježbati izražajno čitanje.

Primjer izražajnog čitanja igrokaza pratili ste i u Školi na trećem.

U bilježnicu zapiši ono što trebaš upamtiti.

IZRAŽAJNO ČITANJE

Tekst trebamo čitati pravilno i razumljivo.

Čitanjem prenosimo osjećaje i raspoloženje likova.

Posebno pazimo na izgovor izjavnih, upitnih i uskličnih rečenica.

Izražajno nauči čitati jednu od basni koje smo obrađivali u vrijeme nastave na daljinu (Dva slavuja ili Lisac i vjeverica)

Snimi svoje čitanje i pošalji snimku .

Priroda i društvo

U travnju ćemo na satu prirode učiti o vodama u zavičaju. Nešto ste o tome već naučili i u Školi na trećem. To će vam znanje sada dobro doći.

U udžbeniku na 70. i 71. stranici pronaći ćete zanimljivosti o vodama koje ćete moći povezati s onime o čemu ćete učiti.

U bilježnicu odgovori na pitanja punom rečenicom.

1. Što je najveće bogatstvo Hrvatske?

2. Odakle dobivamo vodu koju pijemo?

3. Što ste saznali o vidrama?

4. Po čemu je selo Čigoš posebno?

5. Što je imago?

6. Zašto je zelena alga kaulerpa nazvana algom ubojicom?

Fotohrafiraj.

Imat ćete još jedan zadatak kojeg ćete trebati obaviti do 23.4. 2020.

Da smo u školi do tekućice bismo otišli zajedno, bio bi to naš mali izlet, ali ovako to ćete zadovoljstvo podijeliti s roditeljima. Nikako ne ići sami do tekućice. Oni koji nemaju tekućicu u mjestu stanovanja , otići će do nje kasnije kada budu smjeli.

Nakon promatranja riješit ćete RB na 74. i 75. strani.

Matematika

Riješi 105. i 106. stranicu u radnoj bilježnici i fotografiraj.

Likovna kultura

Pribor: tvrđi bijeli papir, flomasteri , voda i kist.

POSTUPAK IZRADE RADA

1. Nacrtaj apstraktan crtež koristeći flomastere (neka rad bude smješten u središtu papira- pripazite da nije ni premalen ni prevelik)- dajte "mašti na volju" i zaigrajte se različitim crtama, oblicima, bojama- što više boja, to bolje

*APSTRAKCIJA- kada crtate različitim linijama i oblicima, a konačni crtež NIJE nešto konkretno (pod "konkretno" misli se na to da NE crtate psa, mačku, cvijet itd., već različite crte i oblike od kojih izgrađujete i stvarate svoj izmišljeni crtež)

2. Natočiti vodu u čašu i pripremiti kist

3. Namočiti kist i po rubovima crteža prolaziti kistom kako bi se boje razlile (CILJ JE DA SE BOJE RAZLIJU stoga dodajte dovoljno vode) - pogledajte sliku sa strane (Namočiti kis i prelaziti po svakom obliku na rubu crteža od unutra prema van)

Kad se rad osuši fotografirajte.

PRIMJER RADA

(Ovo je SAMO primjer- NE kopirajte, već samostalno osmislite i nacrtajte svoj)

Sat razrednika

Na slijedećoj poveznici pronaći ćeš kratki video (5 min) kojega trebaš odgledati ,a on vam može pomoći kako bi naučili kako učiti.

Slijedeće dane možeš očekivati još videa na tu temu.

https://www.youtube.com/watch?v=SqD-UjDY_Yg&list=PL9Mz0Kqh3YKoWbGt-DPwmFkDII1aoicLk