Dobar dan, dragi đaci!

Nakon kratkog predaha ponovno smo zajedno. Veselimo se početku novog radnog tjedna i novim zajedničkim aktivnostima i zadacima.

Ovaj tjedan ponovno ćemo se vidjeti putem zooma.

Obavijestit ću vas dan ranije kad će to biti.

Vjeronauk

Dragi učenici, zahvaljujem svima koji su mi poslali svoje zadaće. Neke su bile vrlo lijepe. Ujedno podsjećam one koji to nisu učinili da mi što prije pošalju ( do petka je krajnji rok) jer ću inače morati upisati u e- imenik da nisu izvršili svoju obavezu, a ocjena će ovisiti i o tome. Ako netko ima problema sa zadaćom, neka mi se slobodno obrati na viber ili na mail. Ovaj tjedan po rasporedu imamo samo jedan sat vjeronauka. Zato ćete dobiti jedan zadatak.

I. ZADATAK: ISUS JE PRISUTAN U SAKRAMENTIMA

1. Izmolite 1. deseticu slavne krunice: „ …koji je od mrtvih uskrsnuo.“

Neka nakana ponovno bude za prestanak epidemije.

2. Na ovoj poveznici pogledajte krati crtić : Filip krsti Etiopljanina. https://www.youtube.com/watch?v=_FnWV6gnIx0

3. Pročitajte tekst u udžbeniku na str. 82. To je tekst iz Evanđelja, isti koji ste čuli i u crtiću.

4. Pogledajte sliku na istoj stranici.

Vjerujem da prepoznajete da slika prikazuje krštenje djeteta.

Crtić koji ste gledali i tekst koji ste čitali govori nam kako je Filip krstio već odraslog čovjeka. Dakle, krstiti se može dijete, ali i odrastao čovjek.

Krštenje je jedan od SEDAM SVETIH SAKRAMENATA.

Krštenje je prvi sakrament kojeg primamo i ni jedan drugi sakrament ne možemo primiti prije krštenja.

5. Zapišite u bilježnicu naslov: SEDAM SVETIH SAKRAMENATA

Zatim prepišite iz udžbenika ( 82. str.) tekst pokraj slike i nazive sedam sakramenata.

Žutom bojom označite sakrament kojeg ste već primili. Zelenom bojom dva sakramenta koja ćete uskoro primiti, a crvenom bojom one sakramente o kojima ne znate dovoljno. Idući sat ćemo objasniti svaki pojedini sakrament.

6. Naučite ih napamet ( do idućeg tjedna)

7. Ako imate vremena pogledajte na youtubeu spot i poslušajte pjesmu PRVA LJUBAV OPET TE ZOVE. Jako je lijepa i bilo bi mi jako drago da poslušate i pogledate.

Evo poveznice: https://www.youtube.com/watch?v=VtRL2hsXFsk

Nadam se da vam ovaj zadatak nije pretežak. Čuvajte se i budite marljivi i dobri! Vjeroučiteljica

Matematika

Za danas sam vam pripremila video u kojem objašnjavam pisano dijeliti troznamenkasti i jednoznamenkasti broj.

Škola na trećem pomogla ti je da ponoviš postupak pisanog dijeljenje , makar smo mi već radili ovakve zadatke ponavljanje je uvijek korisno.

Pogledajte video , prepišite plan ploče, a zatim riješite 104. i 105. stranicu u udžbeniku.

Fotografirajte 105. stranicu.

U bilježnicu zapiši

Pisano dijeljenje (972:4) 14.4.2020.

Hrvatski jezik

Danas ćemo umjesto Prirode i društva imati Hrvatski jezik.

Kao i u školi na trećem i naša će tema biti rasprava.

Kako bi provjerila jeste li bili pažljivi riješit ćete kvizove o raspravi, fotografirati rezultat i nakon toga zapisati u bilježnicu.

https://wordwall.net/hr/embed/0726f984d277430d965d4d16538f05b2?themeId=1&templateId=5

https://wordwall.net/hr/embed/1e373d2874c645929d78ac647e1cde20?themeId=1&templateId=35

https://wordwall.net/hr/embed/1b05d71d9f26488d8141757b4d274fbb?themeId=1&templateId=36

Zapiši u bilježnicu:

Rasprava 14.4. 2020.

Rasprava je razgovor dvoje ili više ljudi koji imaju različita mišljenja.

U raspravi trebamo:

• dopustiti drugome da završi rečenicu

• poslušati tuđe mišljenje

• ako te netko uspije uvjeriti u suprotno mudro je promijeniti mišljenje.

Glazbena kultura

PJESMA (Ah, što volim - strana 54.)

Poslušajte i naučite pjesmu Ah, što volim. Učite pjesmu kao što to radimo u školi (4 puta preslušajte pjesmu i pratite tekst u udžbeniku, a 5.put pokušajte sami ju otpjevati).

Pjesmu slušajte na poveznici

https://www.dropbox.com/s/nyvl9t4sdbamadb/27-Ah%2C%20sto%20volim.mp3?dl=0

Nakon toga poslušajte skladbu koja se nalazi pored. Napišite naziv skladbe u bilježnicu te instrument koji svira skladbu (orgulje). Orgulje se sastoje od velikih cijevi kroz koje prolazi zrak i vibrira te tako čujemo njihov zvuk.

Na poveznici na kraju teksta otkriti ćete zanimljivu fotografiju uz koju ćete naučiti neke nove stvari o skladbi koju trebate slušati. Kad vam se otvori fotografija najprije kliknite na crveni kružić u kojem se nalazi nota - tako ćete moći slušati skladbu.

Nakon toga otvaraj ostale kružiće, zabavi se i uči (zadatak koji ti je zadan pod sličicom otvorene bilježnice u crvenom kružiću ne trebaš pisati u bilježnicu).

https://www.thinglink.com/scene/1302302671796961283

Engleski jezik

Na 54. stranici u udžbeniku treba pročitati i proučiti intervju sa Mr Octopulus-om koji se nalazi u 1. zadatku.

Učenici će nakon toga u svoje bilježnice zapisati naslov:

SUPER ME SKILLS 3

Prepisati će pitanja iz intervjua i odgovoriti na njih za sebe.

Na isti način će napraviti 5. i 6. zadatak. U 5. zadatku trebaju dovršiti rečenice. U 6. zadatku trebaju riječi koje su napisane velikim slovima odgonetnuti i prepisati rečenice.

Bilježnicu treba poslikati i poslati mi zadaću na pregled.