Il n'est pas là. Il est absent de l'histoire, mais il sait tout, voit tout et entend tout. Il connait le passé, le présent et le futur de notre personnage principal, mais ne nous révèle ces informations que quand c'est le bon moment. On le reconnait par son utilisation de pronoms personnels à la 3e personne (Il, elle, se) et ses déterminants possessifs (son, sa, ses). Il va également nommer le nom du personnage principal dans les séquences narratives.

Exemple :

BOYNE, John. Le garçon en pyjama rayé, Galliamard jeunesse, 2007, 203 pages.

Quelle ne fut pas la surprise de Bruno, un après-midi, en rentrant de l'école, de trouver Maria, la bonne de la maison (la tête baissée et les yeux rivés au sol comme toujours), dans sa chambre, en train de sortir toutes ses affaires de l'armoire et de les ranger dans quatre grandes caisses en bois. Toutes ses affaires y compris celles qu'il avait cachées dans le fond et qui ne regardaient que lui.

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Regarde les mots qui sont en gras. Il y a Bruno, sa, ses, il et lui. On nomme le personnage. On connait les habitudes de Maria, les émotions de Bruno et ses secrets. C'est donc un narrateur absent, puisqu'il ne fait pas partie de l'histoire, il la raconte.

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AGNANT, Marie-Célie. Alexis d'Haïti, Hurtubise, 2006, 142 pages

-- Alexis Jolet ! combien de fois faut-il que je répète de regarder au tableau ? Redescendez sur terre, sinon je vous envoie au piquet pour le reste de l'après-midi !

Monsieur Richer, le maître d'école, accompagne sa menace d'un coup de règle sur le bureau, qui claque comme un fouet. Alexis sursaute. Les épaules basses, il se met à fixer le tableau en implorant le ciel : « Pas aujourd'hui ! Mon Dieu, faites qu'il m'oublie ! »

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Attention, ici, il y a des dialogues. Nous ne pouvons pas analyser les dialogues pour connaitre le type de narrateur !

Si nous regardons les mots en gras (Alexis, il et se), nous remarquons que les pronoms sont à la 3e personne. De plus, nous avons accès aux pensées d'Alexis, mais nous pouvons comprendre, à l'aide des pronoms, que nous ne sommes pas Alexis. Donc, le narrateur est absent.

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CHRISTIE, Agatha. Miss Marple au club du mardi. Du masque, 1991, 123 pages.

-- Des mystères... jamais éclaircis...

Raymond West exhala une bouffée de fumée et répéta avec un plaisir non dissimulé : 

-- Des mystères... jamais éclaircis...

Il regarda autour de lui avec satisfaction. La pièce avait un cachet ancien, avec de grosses poutres foncées au plafond et de bons vieux meubles en harmonie avec elle. D'où le coup d'œil approbateur de Raymond West. Écrivain de profession, il aimait que l'environnement soit sans défaut. La maison de sa tante Jane lui avait toujours plu parce qu'elle était le juste décor que réclamait sa personnalité.

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Le texte ici est plus complexe. Nous pouvons tout de même remarquer certains éléments. En premier, les pronoms et les déterminants. Ils sont à la 3e personne. En deuxième, nous nommons le personnage. Finalement, nous pouvons en connaitre plus sur la personnalité du personnage sans qu'il ne nous le dise. Nous ne sommes pas le personnage principal (Raymond West), mais nous en apprenons sur sa personnalité. Nous pouvons donc conclure que le narrateur est absent.

C'est le héros de notre histoire. Nous savons tout sur son passé, sur ses pensées et il nous le dit comme si nous étions dans sa tête ou comme si nous lisions son journal intime. On le reconnait par son utilisation des pronoms personnels à la première personne (Je, me, moi, nous) et les déterminants possessifs (mon, ma, mes, notre, nos)

Exemple :

NIELSEN, Susin. Nous sommes tous faits de molécules, La courte échelle, 2016, 314 pages.

J' AI TOUJOURS RÊVÉ d'avoir une soeur. 

Un frère, pas vraiment. J'aime la symétrie et j'ai toujours pensé qu'une sœur créerait le quadrilatère parfait, le « carré familial » avec les chromosomes X alignés sur deux côtés et le Y le long des deux autres.

Quand j'embêtais mes parents avec ça, ils me disaient : « Stewart, on a déjà l'enfant idéal ! Penses-tu qu'on pourrait faire mieux ? » Difficile pour moi d'argumenter contre leur logique.

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Pour identifier le type de narrateur, je regarde les pronoms personnels et les déterminants possessifs. Ce sont ces indices qui me permettent de savoir ce qui est à qui et qui parle. Ici, les pronoms sont J', me et moi et le déterminant possessif est mes. Nous avons accès au passé du personnage principal et c'est lui qui nous le raconte, donc le narrateur est participant (Héros).

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BOUCHARD, Camille. L'intouchable aux yeux verts, Hurtubise, 2006, 177 pages.

J'ai fait un terrible cauchemar ; je m'en sens encore tout pantois. À mesure que les brumes du sommeil se dissipent, mes pulsations cardiaques se calment. Lentement, je commence à goûter le plaisir d'être en sécurité dans mon lit, mes couvertures remontées jusqu'au menton.

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Je commence par recueillir les informations du texte. Nous avons les pronoms J', je et m' et les déterminants sont mon et mes. J'ai l'impression que quelqu'un me raconte son histoire, puisque c'est le héros qui raconte ce qu'il vit. Donc, le narrateur est participant (Héros)

Il est un peu plus compliqué à identifier. Il voit ce que le héros fait, mais ne connait pas ses pensées, ni tout son passé. Il est témoin de ce que fait le héros. Un peu comme John Watson qui raconte ce que le fabuleux Sherlock Holmes fait. Il fait partie de l'histoire, mais n'en est pas le héros. On le reconnait par un mélange des pronoms personnels à la 1ère personne et à la 3e personne. Si tu ne parviens pas encore à le différencier du narrateur participant personnage principal, ce n'est pas grave. Plus tu liras, plus ce sera facile !

Exemple :

CONAN DOYLE, Arthur. Sherlock Holmes, Le Chien des Baskerville, Librio, 2012, 191 pages.

Sherlock Holmes, qui d'ordinaire se levait très tard, excepté dans ces occasions assez fréquentes où il veillait toute la nuit, était attablé devant son petit déjeuner. J'étais debout sur le tapis du foyer et je ramassais la canne que notre visiteur avait oubliée la veille au soir.

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Pour commencer, je regroupe mes informations. Pour les pronoms, j'ai se, j', il et pour les déterminants possessifs, notre et son. De plus, je vois qu'on nomme le personnage principal de l'histoire (Sherlock Holmes). Également, le personnage qui raconte l'histoire participe aux événements. Puisque j'ai un mélange de pronoms personnels à la 1ère et à la 3e personne et de déterminants possessifs qui regroupent la 1ère et la 3e personne et que je nomme le personnage principal (ça ne peut donc pas être le narrateur), le narrateur est participant (témoin).