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Certains mots varient en genre, en nombre ou en personne. Dans ces cas, ils recevront ou donneront ces caractéristiques à/de d'autres mots.
Les accords dans le GN
Le nom (noyau) du GN donne son genre et son nombre au déterminant, à l'adjectif et à l'adjectif participe.
Par exemple :
Un astronaute polyvalent
Dans ce GN, le nom astronaute est le noyau. Il donne son genre (masculin) et son nombre (singulier) au déterminant un et à l'adjectif polyvalent.
Le pronom, qui remplace le GN, est aussi donneur d'accord. Il reprend le genre et le nombre du nom qu'il remplace et les donne à son ou ses receveurs.
Stratégie de correction de l'accord dans le GN
1- Surligne tous les noms.
2- Inscrit le genre et le nombre au-dessus de chacun.
*** Tu peux aller voir dans le dictionnaire si tu n'es pas certain.e****
3- Trace une flèche de ton nom vers le déterminant et les adjectifs qui l'accompagnent.
4- Accorde les déterminants et les adjectifs avec le genre et le nombre du nom auquel ils sont reliés.
L'accord du verbe
Le verbe reçoit son accord en personne et en nombre du noyau du groupe qui occupe la fonction de sujet (GN, GVinf, pronom).
Pour bien accorder un verbe, il faut l'encadrer par c'est... qui / ce sont... qui ou le pronominaliser (remplacer le GNsujet par un pronom).
Par exemple :
La neige tombée cette semaine ne devrait pas fondre avant le printemps.
C'est la neige tombée cette semaine qui ne devrait pas fondre avant le printemps. (encadrement)
Elle ne devrait pas fondre avant le printemps. (pronominalisation)
Exercices d'accord
Mission (ma zone CEC)
Mission p. 278 à 284 (GN) - p. 285-286 (GV)
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