醫護智慧學習設計

在現代社會中，毒品的樣態越來越多元，尤其針對青少年族群，常以糖果、派對藥品等偽裝形式出現，使傳統的靜態教材難以引起共鳴，為了提升學生對毒品辨識與自我保護的意識，我們設計了結合擴增實境（AR）的互動教材，透過立體視覺與模擬情境，具體呈現毒品外觀、危害機制與正確應對方式，讓反毒教育更貼近真實生活，並幫助學生在關鍵時刻勇敢說「不」。