揮 灑 創 意 彩 繪 夢 - 漫 遊 中 大

  • 提課類型:單位創課。提課單位:教學發展中心。指導導師:教學發展中心主任張午龍。

  • 業師:賴亞廷 專職插畫家。

  • 本門微課程:1學分

成果影片

  召集 12 位學生和 2 位職員,邀請在地「微光分子」品牌插畫家 - 賴亞廷老師,以「中央大學」為主軸,將校園景點「漫步雲端」的裝置藝術做為串連,結合中大十景「中大路 - 北台灣最美的木棉花道」、「中大湖」、「友好之櫻」、「大禮堂」、「百花川」、「大象五形」、「筆墨紙硯」、「太遙中心接收站」…等元素,完成校園巡禮的插畫系列創作。

  插畫不只是插畫,更要彼此協調。同學們藉由跨圖創作,將畫面彼此呼應,透過奇幻的藝術手法融入虛體的學習特色於實體的景觀中,創作12幅系列作品,展現中大跨領域創新學習的多元樣貌。

【學習成果】

  1. 學會觀察並發掘中央大學的校園之美和學習特色。

  2. 學會基本色彩學、構圖技巧、壓克力實務技能、跨圖協調創作。

  3. 於ideaNCU藝術廊道展出,營造跨域創意美感與療癒氛圍。

【~來自同學們的心得~】

  這次的課程從一開始的取景就很有趣,看到不同人眼中的校園讓人印象深刻(記得有人一直拍水龍頭,以前完全沒注意過),後來走在校園中時也有了比較新鮮的感覺。

很久沒有畫一幅完整度較高的作品了,一直以來都很討厭也不擅長上色的我,這次在上色的過程卻非常的開心,雖然很多地方不盡人意,但也學到了很多的小技巧、對於特定顏色的掌握度也變得比較熟稔。

如果還有機會的話會想再參加類似的活動或課程,當每個人的畫併在一起時挺感動的,真的是謝謝也辛苦所有工作人員了。

  一開始我是保持著又期待又怕受傷害的情況去參加這門微學分的課程,一來很希望能學到新東西,一來又怕同學的程度都很好,怕自己跟不上,後來,我知道是我想多了。

  配合著親切的老師,一步步走,一步步畫,慢慢的,在我腦海中勾勒的畫面就這樣呈現出來了!好酷!腦中這個想法一直不停地在課堂中閃過,我好謝謝當初鼓起勇氣報名參加畫畫課程的我,也很謝謝一起參與的同學,以及指導、陪伴我們的老師。

  很開心有幸能成為插畫課的學員。這真的是一門很難得的課,學到了很多,能夠參與其中我感到非常幸運。過去畫畫都是一個人單打獨鬥,但這一次畫畫是和夥伴一起構思、相互砥礪,才有了這系列作品的誕生!跟夥伴們一起創作的時光真的很快樂。非常謝謝賴賴老師用心的教學,也由衷感謝教發中心的策劃團隊及助教花了這麼多心思開了這門課,這門課真的超棒!

  這是我第一次報名教務處教發中心的微課程,一開始只是純粹想做一些與平時不一樣的事,突破一成不變的行程,但最後卻獲得了意想不到的收穫。在總時數超過20小時的發想與繪畫過程中,每一刻對於現在的自己都是珍貴的回憶。參與的作品是四人共同的畫作,使我們能獲得更緊密的合作體驗。特別感謝隊友們在創作過程中給予許多靈感與技法上的建議。

  很慶幸我有報名這堂微課程,課堂成果的畫作我認為是自己在學時期的一個小里程碑。作為轉學生,一開始聽到要畫校園景色實在是擔心沒辦法好好表達,但經過老師和助教的引導以及學校其實並不設限大家的創作內容,最後的成品我很喜歡,也確實有表現出我所畫的景點。而且這是我第一次使用壓克力畫圖,也是第一次畫這麼大幅的作品,這堂課裡的許多經驗都是第一次,希望大家會喜歡我的作品!

  有幸參與此課程且初次在大幅畫作上,長達四週假日與同學們觸動不同靈感復甦,揮灑創意完成作品非常有成就感,在雲元素與漫遊中大不同的校景主題中穿梭相襯更顯得新意且共鳴!!

  特別的是,與夥伴-唯蓉的共同作品集是「下一站,畢業快樂非你莫鼠」,兩相示意互融圓滿亦可各自獨立賞析,透過中大校門與木棉花道的啟程祝福意象,祝福大家邁入不同里程碑皆收穫滿載持續勇敢,憶起校園幸福時光的同時也在生活實踐中活出自我價值。

  感謝學校教發中心的資源及微光分子賴賴老師/助教的協助引導,完成作品的當下僅有意猶未盡及滿溢的喜悅,是段在校園創作中的幸福美好時光,enjoy it!

  看到學校有這個課程,真的超級開心,可以學習我沒碰過的畫畫素材,還可以參加展覽,感覺可以完成一個小小的、但不常見的成就。

  很幸運的,我還有一個好夥伴仙仙,身為博士班學生的我,其實假日都會想做點放鬆神經的事情,但這個課程的畫板很大,還是得稍微想一下構圖,好在仙仙很可靠,我從她身上學到不少,除了一些平常畫畫不會想到的idea,還有私下聊天的一些人生觀。

  很高興能參加這樣一個優質的活動,很充實,也很舒服。

  一直都對繪畫很有興趣,當初看到這門課時,就毅然決然填了報名表。很幸運參加了這堂課,遇到了一起繪畫的同學,也遇到了耐心教導的老師。

  在繪畫的過程中都很快樂,唯一的缺點就是堂數太少了,以為可以畫的完,然而有很多需要精進的地方,而其中最困難的就是調色,色彩學真的很深奧,當然也有很多出乎意料的成果,這就是繪畫的奧妙。

  能夠盡情的揮灑自我,沉浸於喜歡的事情中,真的很感謝開設這門課以對此有所付出的大家,很開心在嚴峻的這段期間,仍能享受如此美妙的事物。盼大家都能有所寄託。

  當初偶然在新ee-class 系統主頁看到這個課程的報名資訊,真心覺得能夠有這個機會能夠參與很難得,感謝學校開設這個課程,讓我們有機會嘗試完成壓克力畫的作品、也謝謝老師在作畫時的指導以及建議,畫畫的過程也是十分充實完整的,最後大家的作品一起呈現真的很驚豔。

  很高興能參加學校跟微光分子合作的微學程,用了四個周末的時間跟大家一起完成這一系列的巨型畫作。人生第一次在這麼大幅的畫布上作畫,對我來說是一個巨大的挑戰,也是蠻新奇的經歷。

  在畫的過程中要一直彎腰,有時候為了避免碰到還沒乾的部分,要一直維持很奇怪的姿勢畫畫。過程雖然辛苦,但看到作品完成的那一刻是非常高興且有成就感。

  謝謝微光分子的賴賴老師和助教,也謝謝這段時間一起創作的夥伴們!

我很幸運的在上大學前就接觸過畫畫,雖然這次壓克力畫跟之前學的完全不一樣,一種全新的媒材,但這樣的新奇感也讓我對畫畫有更多的認識,很開心當時有看到這堂微課程。也第一時間問了室友及有在畫畫的幾個朋友,可惜最後只有我有幸能體驗到壓克力的繪畫。

在過程中學習到日式卡通的類似圖案而一改再改底稿的出現物件,學習到了構圖的畫面呈現。然後在上色時也在調色中找到好玩的事物,原本想用正常綠色和咖啡色的色彩,然後就玩不同明度的畫完半張圖。後來也在老師的幫助下對細部人物及配色調整,最後畫成一張有主題有生動性的畫作。這一點點成就感帶給我蠻大的快樂及對畫畫的興趣依然不減的喜悅,非常感謝老師帶領我們完成這堂課。

  春日時光,一同與微光分子插畫家賴賴老師以及同學們漫遊中大,並選定作品主題「友好の櫻」後,便開始展開共同創作的大型畫作插畫初體驗。

  課程中,學習到插畫的表現方式,以及調色的技巧,吸收了藝術的養份。不敢相信自己能揮灑創意彩繪夢,完整呈現一幅記憶校園的插畫創作,就如同中大十景般的美妙。

  非常感謝教學發展中心開辦「插畫微課程」,很高興我參與其中。

【漫遊中大插畫展-明信片】

111年6月6日~111年6月17日,教研大樓四樓idea Sharing藝術廊道看展打卡,可獲得1組明信片(1組13張,限量30組)

【漫遊中大插畫展-創作介紹】



臨夏若水

「大象無形,道隱無名。」雕塑家引用道家的哲學思想與諧音表現並詮釋「大象五形、五行」,便取其中「水」的意象作為這幅畫的主題。

張皓崴



!你看 有鯨魚在天上飛!

2082年,受到§射線的影響,地球上生物的體型、能力有了不一樣的變化。彼此都有了在宇宙中生存的能力,太空氣象成為了一個很重要的產業。

洪華

天鼠行空

透過校園中「漫步雲端」的想像,融合了客家元素、太空遙測以及文學經典,將中大地景、生態和跨學院學習虛實交疊,展現科技與人文的藝術對話。

王乃筠、周徽徽、陳文貞、莊詠傑



澎澎鬆鬆 飄飄軟軟

貓貓精靈發現校園裡面隨處可見水龍頭和管線,他偷偷施魔法讓它們噴出蓬蓬軟軟的雲朵,讓松苑廣場一夜之間變成雲の王國!你看那邊還有小市集和好友善的人類,Love & Peace!

麥恬華


下一站,畢業快樂非你莫鼠

校園前中大路,有北台灣最美的木棉花道,透過其花語「珍惜」的引導,象徵畢業前的燦爛綻放與畢業生典藏美好回憶,踏上下一站康莊大道啟程迎接新生活的歡欣。

黃唯蓉、古昀仙



繁盛的幸福

陽光輕透葉隙,閃耀著光輝,盛開夢想的現在及未來。與身旁朋友一同體驗酸甜苦辣,沉浸於喜歡的事物,享受生命所有的珍貴與幸運。幸福的分子飄散於晴朗的空。

羅翊瑄



湖光十色

大家懷抱著希冀跋山涉水來到這裡,在藍天之下,你我都在一步一步探尋屬於自己的未來光景,未來會如何還在等待時間驗證,而我們就像平靜湖面下的水還在奔流前行。

陳怡翎



中大騎遇記

同學相伴騎行,環繞中大校園。穿越書香的筆墨紙硯,行經悠然的中大湖畔。與花草共舞,與鳥獸同樂。最後來到嶄新的教研大樓和雄偉的大禮堂,邁向無量光明。

陳俊宇



生生不息,一如川流不止

中大百花川,一說源於文、管兩學院的女生上課會經由這條路,就像百花爭艷一般,因此稱為百花川。如今在一端添了滋味(小木屋),讓學生生活多了一層風味。

邱冠源



浪漫拾光,櫻為遇見你

中大煙花三月,友好の櫻飛雪,千嬌百媚為粧點春光而綻放。微微綠風拂過,點點粉紅飄落,彷彿曼妙的為藍天伴舞。愜意松林野餐,婀娜漫步雲端,引筆插畫記憶。

范文玉