GLAZBENA KULTURA

Četvrtak, 19.3.2020.

Dragi učenici, proljeće nam kuca na vrata. Dočekajmo ga pjesmom. Znam da svi volite pjevati pa se nadam da ćete uživati u slušanju i pjevanju pjesmice Zvončić u proljeće.

Za sve ono što ćete raditi potreban vam je udžbenik Razigrani zvuci 1, a posebno DODATNI DIGITALNI SADRŽAJI.

Kako ćete raditi?

Za početak poslušajte pjesmicu Zvončić u proljeće. Pokušajte pročitati pjesmicu sami. Ako ne možete sami, neka vam pomognu roditelji.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Poslušajte skladbu ANTONIO VIVALDI: PROLJEĆE (ULOMAK)

Pogledajte VIDEO Glazbenici u gudačkom orkestru i upoznajte gudaća glazbala.

Nakon toga povezat ćete Hrvatski jezik i Glazbenu kulturu - Neka vam netko od ukućana pročita priču Proljetno buđenje. Pokušajte s ukućanima za svaku sliku osmisliti pokret i zvuk te izvesti igrokaz.

Uživajte u pjevanju, slušanju i glazbenoj igri. Pjevajte svaki dan! Ponavljajte i prije naučene pjesme, slušajte vama omiljene skladbe, a možete i plesati vama drage plesove.

Pokušajte pjesmicu Zvončić u proljeće naučiti za sljedeći sat Glazbene kulture.

Za sve to koristite DODATNE DIGITALNE SADRŽAJE uz udžbenik Razigrani zvuci 1.

Ovo je poveznica za dodatne digitalne sadržaje.

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/9ab43683-315b-476f-9d50-5c3e6f4e4194/

Četvrtak, 26. 3. 2020.

Dragi učenici, moram priznati da mi nedostaje vaše pjevanje, sviranje, plesanje... Nadam se da kod kuće pjevušite svaki dan, možda i svirate, plešete...

Za sve ono što ćete raditi potreban vam je udžbenik Razigrani zvuci 1, a posebno DODATNI DIGITALNI SADRŽAJI.

Kako ćete raditi?

Pokušaj otkriti rješenje ove ZAGONETKE.

Niti jurim, niti žurim,

uvijek sporo idem,

ali točno, baš na vrijeme,

uvijek na cilj stignem.

Na ruci i zidu stojim i nešto u sebi brojim.

Za početak poslušajte pjesmicu Tika taka. Pokušajte pročitati pjesmicu sami. Ako ne možete sami, neka vam pomognu roditelji.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/8a5eed39-6c19-4b0f-8cc8-dd772ac942e4/

Pjevajte sada pjesmicu uz pratnju udaraljkama ( nađite neke štapiće, kuhače i slično).

Poslušajte skladbu RUDOLF MATZ: STARA URA IGRA POLKU i riješite zadatak iz udžbenika.

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/8a5eed39-6c19-4b0f-8cc8-dd772ac942e4/

Izvedite brojalicu Tika - tak

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/8a5eed39-6c19-4b0f-8cc8-dd772ac942e4/

Pokušajte brojalicu izvesti na različite načine. Evo dva prijedloga.

Evo još jednog prijedloga za pjevanje i sviranje pjesmice Tika - taka.

Četvrtak, 2. 4. 2020.

Dragi učenici, pred vama je još jedna pjesmica koju ćete naučiti pjevati. Nadam se da će vas pjesmica razveseliti i nasmijati.

Za sve ono što ćete raditi potreban vam je udžbenik Razigrani zvuci 1, a posebno DODATNI DIGITALNI SADRŽAJI.

Kako ćete raditi?

Za početak će vam roditelji pročitati dio pjesme LUDI DAN Gustava Krkleca.

LUDI DAN

Pijetao mi jutros reče:

- Kume dragi, dobro veče!

- Je li ovo san il' java?

S miševima mačka spava.

Krezub jarac puši lulu,

siv magarac svira frulu,

za rep liju guska vuče,

šaran leti iznad kuće...

S punom torbom majmun stran

čestita mi - ludi dan!

Gustav Krklec

Što te nasmijalo u ovoj pjesmi? Što je neobično?

Poslušajte pjesmicu Čudo. Poveznica je:https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/6c7b5341-72ec-4f93-b883-615fb37ecf9c/

Pokušajte pročitati pjesmicu sami. Ako ne možete sami, neka vam pomognu roditelji.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Slušanje skladbe Modesta Petroviča Musorgskog Ples pilića (za glasovir i u obradi Mauricea Ravela za orkestar)

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/6c7b5341-72ec-4f93-b883-615fb37ecf9c/

Poslušat ćete skladbu Ples pilića. Skladba je izvedena na dva različita načina.

PRVO SLUŠANJE

Poslušajte najprije 1. izvedbu (Musorgski) , a nakon toga 2. izvedbu (Musorgski, Ravel).

IZVEDBA

2. IZVEDBA

Kakav je ugođaj u skladbama? ( veseo ili tužan)

Koji instrument čuješ u prvoj izvedbi, a koji u drugoj?

DRUGO SLUŠANJE

Ponovno poslušajte obje skladbe i odredite je li brzina izvođenja (TEMPO) spora ili brza.

TREĆE SLUŠANJE

Slušajte skladbu i svirajte na udaraljkama ( štapićima koje imate kod kuće, bojicama).

Sada odaberite i poslušajte jednu pjesmicu koju ste naučili te hodajte u njezinom ritmu (hodanjem pratite izvedbu).

I dalje pjevajte, svirajte, plešite kad god vam se pruži prilika.

Četvrtak, 9. 4. 2020.

Dragi učenici, naučili ste sva slova naše abecede o kojima ćete danas pjevati u pjesmici Abeceda.

Poslušajte pjesmicu Abeceda. Poveznica je: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/2b2f300c-04ee-4795-8b0b-eb40f7c6ded8/

Pokušajte pročitati pjesmicu sami. Ako ne možete sami, neka vam pomognu roditelji.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

2. Slušanje skladbe Brune Bjelinskog Tajni jezik

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/a9f4043f-c288-473e-98f8-b3b8968ccd03/

PRVO SLUŠANJE

Tko izvodi skladbu? Koji instrument ste čuli ? Kakav je ugođaj u skladbi? (šaljiv)

DRUGO SLUŠANJE

Kakva je brzina izvođenja skladbe? Je li tempo brz ili spor? Kakva je glasnoća u skladbi?

Četvrtak, 16. 4. 2020.

Dragi učenici, u sljedećem videu poslušajte kako se glasaju neke životinje.

Poslušajte kako se glasa ptica kukavica.

Evo i glasanja magarca.

Danas ćete naučiti pjesmicu Magarac i kukavica.

Poslušajte pjesmicu Magarac i kukavica. Poveznica je: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/c5e66ea8-b461-4505-91a0-d61adc5e8db5/

Pokušajte pročitati pjesmicu sami. Ako ne možete sami, neka vam pomognu roditelji.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Manje poznate riječi:

DVOPJEV – PJEVANJE UDVOJE

SKLAD – SLAGANJE PJEVAČKIH GLASOVA

POJ - PJEVANJE, PJEV PTICA

Slušanje skladbe Camilla Saint - Saënsa Osobe s dugačkim ušima

PRVO SLUŠANJE : Kakav je ugođaj u skladbi? Je li ugođaj veseo, tužan ? Koji instrument ste čuli? (violinu) Skladbu izvodi VIOLINIST.

Violinist je glazbenik koji svira violinu. Čije glasanje oponašaju glazbala u skladbi?

DRUGO SLUŠANJE: Poslušajte skladbu još jedanput. Kad čujete visoki ton, podignite ruku. Kad čujete duboki ton, spustite ruku.

U skladbi Osobe s dugim ušima čuli ste VISOKE i DUBOKE tonove. Kako nismo u školi i ne možemo svirati na metalofonu, poslužit ćemo se videom. Pogledajte sljedeći video i prepoznajte duboke i visoke tonove. Za visoki ton podignite ruke u zrak, a za duboki ih spustite.

Četvrtak, 23. 4. 2020.

Dragi učenici, otvorite poveznicu: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/2b2f300c-04ee-4795-8b0b-eb40f7c6ded8/ Ponovite pjesmu Abeceda.

Kako se smijemo? HA, HA, HA

Zamislite da su se slovu H pridružilo slovo I, pa slovo O, slovo E Što je nastalo? HI, HO, HE

Izgovarajte naglas skupine glasova HO, HO, HA, HA, HI, HI, OH, AH

Kako se osjećamo kad izgovaramo HA, HA, HI, HI, HE,HE? (veselo)

Oponašajte sada smijeh: HO, HO, HO, HO, HO, HO

HA, HA, HA, HA, HA, HA

HI, HI, HI, HI, HI, HI .

Danas ćete naučiti pjesmicu Združena slova.

Otvorite poveznicu: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/1f64a6f9-3df0-4bbc-b12c-299a9ce1b10a/

Poslušajte pjesmu. Pročitajte pjesmu. Koja su se slova pridružila slovu H? Kako su se osjećala združena slova?

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Poslušajte sada ulomak iz skladbe Benjamina Brittena Vodič kroz orkestar za mlade

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/d6ab76af-ee7d-49f3-9ca0-db4623e52da1/

PRVO SLUŠANJE : Kakav je ugođaj u skladbi? Je li ugođaj veseo, tužan ? Izvodi li skladbu jedan instrument ili ih je više? Skladbu izvodi više instrumenata. To je ORKESTAR.

DRUGO SLUŠANJE

Imenujte pojedina glazbala na slikama u udžbeniku. Oponašajte sviranje na pojedinim glazbalima.

Imenujte pojedina glazbala ili skupinu glazbala koje ste čuli u skladbi.

TREĆE SLUŠANJE

Slušajte skladbu stojeći i pratite skladbu različitim pokretima:

GLASNO - podigni ruke

TIHO - spusti ruke

Brojalica Elem, belem

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/1f64a6f9-3df0-4bbc-b12c-299a9ce1b10a/

Poslušajte brojalicu. Naučite tekst brojalice, a onda ju izvedite uz pokrete prikazane u udžbeniku na stranici 43

Izgovarajte brojalicu različitim tempom : SPORO I BRZO.

Stihove izvodite: GLASNO - TIHO - GLASNO - TIHO.

Četvrtak, 30. 4. 2020.

Dragi učenici, danas nećete učiti novu pjesmicu. Vaš je zadatak da ponovite sve pjesmice koje ste učili tijekom nastave na daljinu (Zvončić u proljeće, Tika taka, Čudo, Abeceda, Magarac i kukavica, Združena slova). Naravno, ponovite i brojalice te odslušajte skladbe uz zadane pjesmice.

Pjevajte, svirajte, plešite! Ukratko, uživajte u glazbenim aktivnostima!

Četvrtak, 7. 5. 2020.

Dragi učenici, bliži nam se dan posvećen svim majkama - Majčin dan. Zamislite svoju mamu, smislite jednu rečenicu o svojoj mami. Pokušajte otpjevati tu rečenicu.

Danas ćete naučiti pjevati pjesmicu Mojoj mami.

Poslušajte pjesmicu Mojoj mami. Poveznica je: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/04420991-9dd7-48b4-ab6b-742efd88043d/

Pročitajte pjesmicu naglas.

NEPOZNATE RIJEČI

LATI – LATICE CVIJETA

TEPA (TEPATI) – GOVORI NJEŽNO POPUT DJETETA

Kakve su majčine ruke? Kakve su majčine oči? Zašto je dijete sretno?

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Slušanje njemačke tradicijske skladbe Ding dong

PRVO SLUŠANJE

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/50d3b49d-d33d-48e1-bd49-f2f1b405e685/

Kako ste doživjeli skladbu? Kakav je ugođaj u ovoj skladbi? (nježan) Tko izvodi skladbu? Jeste li prepoznali instrument koji izvodi skladbu? Na slikama u udžbeniku pronađite izvođače i označite ih.

DRUGO SLUŠANJE

Ako majka želi uspavati dijete, hoće li mu uspavanku pjevati tiho ili glasno, brzo ili sporo?

Kojom dinamikom (glasnoćom) se izvode uspavanke? Kojim tempom (brzinom) se izvode uspavanke?

Glazbena igra Tiho - glasno

Odsvirajte prvi redak (stih) pjesme na štapićima (ili udaraljkama koje imate) tiho - glasno.

Četvrtak, 14. 5. 2020.

Dragi učenici, koji vam je glazbeni instrument najdraži? Zamislite sada da svirate neke instrumente (gitaru, trubu, bubanj, violinu ili neki drugi instrument). Oponašajte sviranje tih instrumenata. Zamolite nekog od ukućana da pogodi koji instrument "svirate".

Danas ćete naučiti pjesmicu Pjesma glazbenika.

Otvorite poveznicu: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/60a1b55a-15cd-44d9-b12d-420a9b6cc881/

Poslušajte pjesmu.

Otvorite udžbenik na stranici 48, pročitajte pjesmu.

Počnite učiti pjesmicu dio po dio - slušajte i pjevajte zajedno s djecom. (DDS - PJEVAJMO)

Slušanje skladbe Edvarda Griega: U pećini gorskoga kralja

PRVO SLUŠANJE

e-Sfera: e-Glazbeni

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/60a1b55a-15cd-44d9-b12d-420a9b6cc881/

Kako ste se osjećali slušajući skladbu? Koje izvođače prepoznaješ u skladbi? Riješi zadatak u udžbeniku na stranici 49.

DRUGO SLUŠANJE

Kakva je brzina izvođenja skladbe? Je li tempo brz ili spor? Kakva je glasnoća u skladbi?

Glazbena igra: Prepoznaj zvuk glazbala

Otvorite sljedeće poveznice i vježbajte prepoznavanje glazbala prema zvuku.

https://learningapps.org/display?v=pck9ke9ac19

https://www.youtube.com/watch?v=bVmdDPdzHbQ&feature=youtu.be&t=7

Četvrtak, 21. 5. 2020.

Dragi učenici, danas ćete slušati pjesme koje se razlikuju od pjesama kakve ste dosad slušali na satu Glazbene kulture. Riječ je o tradicijskim pjesmama i tradicijskoj glazbi. Kakva je to tradicijska glazba?

Svaki kraj poznat je po svojoj glazbi. Tradicijske pjesme pjevaju se na narječju tog kraja, a tradicijska glazba izvodi se na instrumentima koji su karakteristični za taj kraj. Tradicijska glazba je izvorna jer je nastala na točno određenom području. Tradicijske pjesme i glazba su bogatstvo koje čuvamo da se ne zaboravi.

Pogledajte slike nekih tradicijskih instrumenata. Prepoznajete li koji instrument?

VIOLINA

TAMBURICA

BAS

Hrvatski profesionalni folklorni ansambl narodnih plesova i pjesama LADO, istražuje, prikuplja i izvodi hrvatsku tradicijsku glazbu. Oni predstavljaju hrvatsku tradicijsku kulturu po cijelom svijetu.

Pogledajte video u kojem izvode pjesme i plesove iz Hrvatskog zagorja.

U ovom videu možete upoznati neke tradicijske instrumente.

U vašem udžbeniku na stranicama 50 i 51 imate neke tradicijske pjesme. Možete ih poslušati na poveznici: https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/0cba9b08-86e8-493c-8aa9-ee19b6dd35ce/

Danas ćete naučiti pjevati tradicijsku pjesmu Pjevala je ptica kos.

https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/0cba9b08-86e8-493c-8aa9-ee19b6dd35ce/

Znate li možda pjevati neku tradicijsku pjesmu iz svog kraja? Pošaljite snimku ako želite. Možete i odabrati neku od ponuđenih tradicijskih pjesma u udžbeniku na stranicama 50 i 51.

Page updated

Google Sites

Report abuse