教育不是為生活做準備;教育就是生活本身。~約翰·杜威 【熹知教育引言1038

Education is not preparation for life; education is life itself." - John Dewey

約翰·杜威(John Dewey1859.10.20~1952.6.1)是美國哲學家、教育家、心理學家,被視為是現代教育學的創始人之一。

杜威的思想曾對二十世紀前期的中國教育界、思想界產生重大影響,培養了包括胡適、馮友蘭、陶行知、郭秉文、張伯苓、蔣夢麟等一批國學大師和學者。他也曾到訪中國,兩年間在全國各地舉辦了數百場講座,見證了五四運動,並與孫中山會面,促進了民主、科學的思想在中國傳播。

杜威最重要的兩個教育思想:連續性以及實踐中學習(或譯從做中學),許多人稱他為「現代教育之父」。

教育的連續性是指,一個人如果念完一個教育階段,或是他唸完了數學第一冊,卻不想再繼續唸下去,這代表教育是失敗的、沒有連續性。成功的教育是一直延續下去的,就是現在所謂的終身教育。做中學是經驗主義、行為主義、進步論的產物。

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