El curso ha sido diseñado para permitir al estudiante comprender las ideas principales de textos complejos que tratan temas tanto concretos como abstractos de interés personal. Podrán relacionarse con hablantes de otros idiomas que utilizan el inglés como lengua internacional con cierto grado de fluidez. Podrán producir textos claros y sobre diversos temas, así como defender un punto de vista sobre temas generales.

*ING115 Inglés Avanzado I es equivalente a ING105 Inglés Avanzado II.

Goal

The course has been designed to allow students to understand the main ideas of complex texts that deal with both concrete and abstract topics of personal interest. They will be able to relate to speakers of other languages who use English as an international language with a degree of fluency. They will be able to produce clear texts on diverse topics, as well as defend a point of view on general topics.

• El estudiante identifica e infiere la relación entre las ideas principales y los detalles en textos complejos orales y escritos sobre temas tanto concretos como abstractos.

• El estudiante identifica una variedad de expresiones y estructuras gramaticales para expresar deseos, comparar y contrastar información y describir verdades generales y sus consecuencias, así como otras estructuras y vocabulario de nivel intermedio-alto.

• El estudiante expresa ideas y opiniones, las justifica; presenta problemas y posibles soluciones y expresa deseos utilizando vocabulario y estructuras de nivel intermedio-alto para producir discursos cohesivos sobre temas concretos y abstractos.

• El estudiante redacta ensayos bien estructurados de opinión y de comparación y contraste, integrando vocabulario y estructuras gramaticales de nivel intermedio-alto.

• El estudiante aborda problemas locales relacionados con los ODS de la ONU y propones soluciones.

Learning Outcomes

• The student identifies and infers the relationship between main ideas and details in complex oral and written texts on both concrete and abstract topics. 

• The student identifies a wide variety of expressions and grammatical structures to express wishes, compare and contrast information, and describe general truths and their consequences, as well as other upper-intermediate structures and vocabulary.

• The student expresses ideas and opinions, justifying them, presents problems and their possible solutions and expresses wishes using upper-intermediate structures and vocabulary to deliver cohesive speeches on both concrete and abstract topics.

• The student writes well-structured opinion and compare-and-contrast essays, integrating upper-intermediate vocabulary and grammatical structures.

• The student addresses local problems related to one of the UN SDGs in order to propose a solution. 

*Los niveles del programa son seriados. El nivel de ingreso depende del resultado del examen de ubicación de inglés.