Al finalizar este nivel, el estudiante comprenderá y utilizará expresiones cotidianas de uso común, así como fragmentos simples destinados a satisfacer necesidades comunicativas inmediatas. Así mismo,  el estudiante se presentará, solicitará y proporcionará información personal sobre direcciones, pertenencias, actividades cotidianas y las personas y lugares que conoce. El estudiante se comunicará con otras personas siempre que su interlocutor esté dispuesto a hablar con claridad y lentamente, para  contribuir a su comunicación. 

*ING1111 Inglés Básico I es equivalente a ING101 Inglés Básico.

Goal

Upon completion of this course, students will be able to understand and use everyday expressions of common use as well as simple chunks intended to fulfill immediate communicative needs. The course has also been designed to enable the students to introduce themselves, ask for and give personal information about addresses, belongings, everyday activities, and the people and places they know, and to connect with other people as long as their interlocutor is willing to speak clearly and slowly and to contribute to their communication. 

• El estudiante identifica información específica declarada en textos escritos y orales sobre temas relacionados con su persona, su familia o su entorno inmediato.

• El estudiante identifica temas e ideas principales de textos escritos y orales.

• El estudiante identifica estructuras gramaticales básicas y vocabulario que se relacionan con varias formas del presente.

• El estudiante utiliza un rango básico de vocabulario para describir personas y lugares, así como su rutina y cambios en su entorno inmediato; también ofrece consejos sencillos. 

• El estudiante responde preguntas sencillas relacionadas con temas cotidianos de forma oral o escrita.

• El estudiante escribe párrafos cortos para describir personas y tradiciones, alimentos, lugares u objetos utilizando gramática y vocabulario básicos.

Learning outcomes

• The student identifies specific factual information from written and oral texts on topics related to self, family, or immediate surroundings. 

• The student identifies topics and main ideas from written and oral texts. 

• The student identifies basic grammar structures and vocabulary that deal with several present tenses.

• The student uses a basic range of vocabulary to describe people and places, as well as their routines and changes in their immediate surroundings, and offers basic advice.

• The student answers simple questions related to everyday topics in a written or spoken way.

• The student writes short paragraphs to describe people and traditions, foods, places or objects using basic grammar and vocabulary.

*Los niveles del programa son seriados. El nivel de ingreso depende del resultado del examen de ubicación de inglés.