O VI Simpósio Arquivos & Educação busca ampliar os diálogos entre os campos da Educação, da História e dos Arquivos, tematizando disputas socioculturais e políticas em torno dos sentidos do passado e suas relações com os movimentos sociais. As práticas educativas são percebidas de forma ampliada, desde as informais, imersas nas práticas culturais, bem como as possibilidades da educação patrimonial nos arquivos e as reflexões e experiências no Ensino de História. Temos como perspectiva refletir, em diálogos multidisciplinares, e mesmo limiares, sobre as potencialidades dos registros documentais para os diferentes atores sociais, tanto no que se refere às demandas por uma cidadania plena, como na construção de outras relações entre presente e passado pelos sujeitos sociais, nas práticas culturais e escolares. Relações estas que possam fortalecer os sujeitos envolvidos na produção do conhecimentos, sejam professoras e professores, com as e os estudantes, sejam os sujeitos de movimentos sociais, em processos formativos informais, sejam as e os profissionais de arquivos que acolhem a pluralidade de demandas pelo direito à afirmação, pelos sujeitos sociais, de suas experiências e memórias plurais, polifônicas. Buscamos flagrar as contribuições que a aproximação entre os arquivos, a história e as práticas educacionais pode trazer para essa temática, tanto em suas reflexões como em suas experiências

Convidamos educadores, arquivistas, historiadores, pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento e profissionais que trabalham nos e com os arquivos à proposição de comunicações e à reflexão sobre as experiências dos sujeitos, em contextos de leitura e significação de documentos de arquivo, que valorizem sua apropriação singular dos registros documentais, na ressignificação do presente, em diálogo com tais registros.