IV Simpósio Arquivos & educação
Arquivos e temporalidades
O tempo nas práticas em educação e arquivos
Tais arquivos, quais temporalidades? Que engendramentos do tempo emergem nas práticas em educação e arquivos? Vivemos de forma naturalizada práticas educacionais em arquivos que se sustentam em concepções de tempo e de escrita da história herdadas do historicismo e de visões positivistas, etapistas, evolucionistas de percepção do tempo, erigidas desde o século XIX, enraizadas socialmente na escola, nas mídias e em outros espaços formais e não formais de produção de conhecimentos históricos. Queremos chamar a atenção para as possibilidades de outras sensibilidades relativas ao tempo abertas pela experiência nos arquivos, a contrapelo das produções hegemônicas.
Convidamos educadores, arquivistas, professores, pesquisadores e profissionais que trabalham nos e com os arquivos à proposição de comunicações e à reflexão sobre as experiências dos sujeitos, em contextos de leitura e significação de documentos de arquivo, que valorizem sua apropriação singular dos registros documentais, na ressignificação do presente, em diálogo com tais registros.
Programação
Dia 16 de setembro
9h30 a 10h Mesa de Abertura
10h a 12h Conferência:
O que nos ensinam os tempos da infância?
Prof. Dr. Walter Kohan - UERJ
12h a 12h45
Apresentação de pôsteres de pesquisas
● CENTRO DE MEMÓRIA ORSINA DA FONSECA: a educação patrimonial invade o cenário escolar
Teresa Vitória Alves
● SERESTA: memória, musicalização e idosos
Pedro Henrique Ferreira Chaves
● CARTOGRAFIAS HISTÓRICO-SONORAS DE ÁREAS ATINGIDAS POR BARRAGENS: memórias e identidades
Mariana Bicalho Camelo e Laura de Figueiredo I. Ribeiro
● COMO A ORGANIZAÇÃO DO ARQUIVO PODE FERTILIZAR A PESQUISA: Uma experiência em curso
Mariana Oliveira Correia Pinto e Mariana dos Santos Vieira
14h a 18h30 Apresentações de Trabalhos
● DO MATERIAL DE ARQUIVO À SUA RESSIGNIFICAÇÃO: O filme-ensaio como ferramenta pedagógica e a tradução do mundo através do processo de rememoração
Monica R. Klemz (FGV) e Fernanda C.Mello (FPP-UERJ)
● APONTAMENTOS PARA UMA SENSIBILIZAÇÃO SONORA EM ARQUIVOS
Carlos Eduardo Marconi (Arquivo Nacional)
● O DESAFIO DA PRODUÇÃO DE CARTOGRAFIAS HISTÓRICAS COM ARQUIVOS SONOROS
Virgínia Buarque, Cesar Buscacio e Isaías Gabriel Franco (UFOP)
● SALA DE MEMÓRIA CASA DO SOL Hilda Hilst e seus desafios
Luiza H. Novaes (PUC-SP)
● MINHAS MEMÓRIAS TUAS: Reinventando modos de aprender a ser em rede pela arte educação
Fernanda C Mello (FPP-UERJ) e Monica R. Klemz (FGV)
● DIÁLOGOS ENTRE SUJEITOS NO TEMPO: uma experiência no Parquinho da Vila Marieta - Campinas.
Adriana Carvalho Koyama (FE-Unicamp)
● A 3ª IDADE VISITA A COLEÇÃO ALBERTO LAMEGO: ou achegas da não coincidência perfeita do tempo
Elly Ferrari (IEB-USP)
Dia 17 de setembro
9h30 a 12h Apresentações de Trabalhos
● MEMÓRIA DO REFÚGIO E DA MIGRAÇÃO EM OBJETOS
Mônica Peralli Broti (MACKENZIE)
● USO DE DOCUMENTOS NO ENSINO DE HISTÓRIA
Antônia Terra Calazans Fernandes (FFLCH – USP)
● ARQUIVOS PESSOAIS, DIFUSÃO E ENSINO DE HISTÓRIA: As iniciativas do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (FGV CPDOC)
Daniele Amado e Martina Sphor Gonçalves (CPDOC – FGV)
● ARQUIVO DO MUNICÍPIO: instituição de preservação e de acesso ao patrimônio cultural
Monica Cristina Brunini Frandi Ferreira, Talita Gouvea Basso e Consuelo Carolina Perinotto (Arquivo Municipal de Rio Claro -SP)
● LEITURAS DE UM PATRIMÔNIO DOCUMENTAL – relações entre tempos, espaços e sujeitos
Maria Sílvia Duarte Hadler e Arnaldo Pinto Junior (CMU – Unicamp)
14h a 18h Mesa redonda:
Diálogos desviantes no arquivo: das experimentações artísticas à educação das sensibilidades
Lançamento da Revista Acervo
Profa. Dra. Andrea França – PUC RJ
Prof. Dr. Luiz Claudio da Costa - UERJ
Profa. Dra. Ximena Alarcón – Universidade de Oslo
Profa. Dra. Adriana Carvalho Koyama - Unicamp
Profa. Dra. Ana Pato - Grupo de Pesquisa Estéticas da memória no século 21: arte, espaço público e imagens do pós-monumental
Dia 18 de setembro
9h30 a 13h30 Apresentações de trabalhos
● DESCREVENDO DOCUMENTOS DE ARQUIVO: uma experiência com educandos do Curso de Auxiliar de Administração e Arquivo da ONG Ser Cidadão no Arquivo Nacional.
Aline Camargo Torres e Ana Carolina Reyes (Arquivo Nacional)
● O TEMA DA LEITURA/INTERPRETAÇÃO EM ARQUIVOLOGIA: Breve contribuição
Vanina dos Reis Araujo (SIARQ/UFRJ)
● PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO: ORGANIZAÇÕES DOS ESPAÇOS DE MEMÓRIA EM SERGIPE.
Anne Emilie S. de Almeida Cabral (CECH – UFS)
● A HISTÓRIA DA CASA QUE CONTA HISTÓRIAS
Claudia N. Tebyriçá (Arquivo Nacional)
● POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVOS ESCOLARES
Fernanda Rodrigues e Priscila Gomes
● A PROFISSÃO DOCENTE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: a imprensa pedagógica no acervo do PROEDES
Ana Lucia Cunha Fernandes e Fernanda Anversi Uchoa (FE – UFRJ)
● REGISTROS DE CURSOS EM ARQUIVOS ACADÊMICOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO EM SAÚDE: O QUE O TEMPO PODE NOS REVELAR?
Adriana Lins (Ensp - Fiocruz)
● COMO A ORGANIZAÇÃO DO ARQUIVO PODE FERTILIZAR A PESQUISA: Uma experiência em curso.
Libânia Xavier (Proedes – UFRJ)
15h a 17h Mesa redonda – Arquivo, escolas e educação: encontros, desdobramentos e possibilidades.
Profa. Claudia Tebyriçá - Supervisora da Equipe de Educação no Arquivo Nacional
Profa. Teresa Alves – SME/Rio de Janeiro
Prof. André Luiz Coutinho Gomes– SME/Rio de Janeiro
Data: 16 a 18 de setembro de 2019
Local: Arquivo Nacional
Praça da República, 173, Centro
Rio de Janeiro, RJ
Realização:
Arquivo Nacional / Ministério da Justiça
Grupo de Pesquisa Arquivos, Educação e Práticas de Memória: diálogos transversais
