A premissa é que a percepção e a emoção estética devem ser estudadas aportando Arte e Neurociência para entender a experiência de fazer e perceber a obra artística.

Temas:

1. Como e porquê conteúdos do campo da Arte são utilizados para fazer Ciência e como os artistas e teóricos da Arte se servem das ciências para produzir Arte.

2. Como a percepção e o fazer artístico se dão, do ponto de vista neurocientífico.

3. A multimodalidade e a multissensorialidade na experiência com a Arte.

• Na nossa produção, artística e teórica, que se ocupa de Arte, Ciência e Tecnologia, tratamos de localizar investidas científicas que possam clarear e corroborar nossas impressões de que a percepção e a emoção estética não podem ser estudadas em campos distintos, mas em colaboração efetiva, entre Arte e Neurociência sem exclusividade para esta última.

• Queremos ampliar o entendimento da percepção usando novas bases conceituais, tanto para produzir, quanto para fruir obras de arte com tecnologias emergentes, especialmente aquelas que utilizam biosensores e interfaces hápticas examinando multisensorialidade e multimodalidade.

Coordenadores: Rosangella Leote e Fernando Fogliano