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Compartimos para conocimiento de todos y todas el Acuerdo 20 de 2023 del Consejo Superior Universitario “Por el cual se establecen las directrices generales de Prevención, Detección y Atención de las Violencias Basadas en Género en la Universidad Nacional de Colombia”
El Observatorio de Asuntos de Género comparte con la comunidad universitaria parte de los resultados que se obtuvieron en el "Estudio Sociodemográfico: Caracterización del Personal Docente y Administrativo de Planta de la Universidad Nacional de Colombia. Desde una Perspectiva de Género e Interseccional 2015-2019" en la siguiente infografía.
Los y las invitamos a conocer el Estudio completo en el siguiente enlace:
http://www.bienestar.unal.edu.co/fileadmin/user_upload/OAG/productos/estudio_caracterizacion_dya.pdf
Sumate a las acciones para transformar a la UNAL y hacer posible un entorno seguro para las mujeres, niñas y personas feminizadas. #NoHayExcusa para no tomar acciones contra las violencias.
Y porque hacer seguimiento también cuenta. Te compartimos la Evaluación del Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencias Basadas en Género:
#LaUNALActua #SomosAsuntosdeGénero
Acciones para Formar desde la Diversidad y la Equidad.
El Observatorio de Asuntos de Género invita a las Profesoras y Profesores a pensar sus asignaturas desde el enfoque de la diversidad para una perspectiva equitativa.
Preguntémonos:
- ¿Son nuestras asignaturas realmente accesibles para la diversidad de estudiantes de la UNAL?
- ¿Invitan nuestros cursos a reconocer las diversidades para una perspectiva equitativa?
- ¿Estamos teniendo en cuenta en nuestros cursos las trayectorias de vida diversas que el estudiantado tiene?
- Revisar el programa de la asignatura [Incluir nuevos objetivos de aprendizaje relacionados con la equidad].
- Potenciar la elección de materiales y libros de texto inclusivos y coeducativos.
- Realizar un uso inclusivo de las imágenes, los símbolos y el lenguaje
- Integrar el saber y la contribución social e histórica de las mujeres, indígenas, afrodescendientes y personas con capacidades diversas.
- Incluir en los programas bibliografía robusta de mujeres, indígenas, afrodescendientes y personas con capacidades diversas.
- Proponer acciones y discusiones que valoren la diversidad.
- No reproducir, fomentar, encubrir o ignorar actos discriminatorios.
- Promover la participación de grupos históricamente discriminados.
- Identificar y cuestionar prácticas y violencias machistas, capacitistas, racistas y clasistas.
- No hacer chistes ni burlas acerca de las poblaciones históricamente discriminadas.
- Evitar comentarios sobre los cuerpos de los otros, otras y otres.
- Evitar usar nominaciones y expresiones que se burlen, estereotipen, infantilicen y deslegitimen a las poblaciones históricamente discriminadas.
decalogo_buenas_practicas_comunicacion_genero.pdfMás Información: obsgenero_nal@unal.edu.co
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