PENDAHULUAN

Pendidikan Bahasa Inggris memegang peran yang sangat penting dalam era globalisasi ini, di mana kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris menjadi salah satu kunci utama untuk bersaing di tingkat global. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris bertanggung jawab untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten dalam bahasa Inggris, tetapi juga mampu mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam konteks pendidikan, penelitian, dan pengembangan profesional.

Selama beberapa tahun terakhir, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam metode pengajaran dan pembelajaran. Penggunaan teknologi dalam pendidikan bahasa Inggris menawarkan berbagai peluang untuk meningkatkan efektivitas pengajaran, namun juga membawa tantangan yang perlu diatasi. Selain itu, kebutuhan akan peningkatan kualitas dan kompetensi guru bahasa Inggris semakin mendesak seiring dengan meningkatnya standar pendidikan di tingkat nasional dan internasional.

Untuk menjawab tantangan-tantangan tersebut, serta memanfaatkan peluang yang ada, diperlukan sebuah roadmap penelitian yang terstruktur dan sistematis. Roadmap ini akan menjadi panduan bagi civitas akademika dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan penelitian selama periode 2020-2024. Dengan adanya roadmap ini, diharapkan dapat tercipta sinergi antara berbagai pihak yang terlibat dalam upaya peningkatan mutu pendidikan bahasa Inggris.

Roadmap penelitian ini disusun dengan memperhatikan berbagai aspek penting, termasuk analisis SWOT, tema-tema penelitian utama, serta strategi implementasi yang melibatkan sumber daya manusia, finansial, dan infrastruktur. Selain itu, monitoring dan evaluasi yang sistematis juga akan dilakukan untuk memastikan bahwa kegiatan penelitian berjalan sesuai dengan rencana dan mencapai target yang telah ditetapkan.

Dengan demikian, roadmap penelitian ini tidak hanya berfungsi sebagai panduan operasional, tetapi juga sebagai dokumen strategis yang menggambarkan visi, misi, dan tujuan jangka panjang Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dalam kontribusinya terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.