Los procesos de formación, de capacitación, de desarrollo de competencias y de aprendizaje a lo largo de la vida debe ser una constante para todas y todos, pero sobre todo para quienes participamos, colaboramos y tenemos la oportunidad de desarrollar alguna función al interior de las instituciones educativas.
A continuación, como un recurso para continuar mejorando los ambientes de enseñanza aprendizaje, y con ello, la calidad y calidez de la educación con un enfoque inclusivo, se listan una serie de contenidos didácticos y recursos bibliográficos de diversas fuentes para su consulta y puesta en práctica en las funciones educativas para el desarrollo integral de las y los estudiantes.
Tripticos Programa ADIUAS
Programa Atención a la Diversidad - ADIUAS
Diversidad Funcional Visual
Diversidad Funcional por TDA con o sin Hiperactividad rasgos
Diversidad Funcional por TDAH Estrategias
Diversidad Funcional por Síndrome de Down
Diversidad Funcional Intelectual
Diversidad Funcional Auditiva
Diversidad Funcional por Autismo
Diversidad Funcional Motriz
Recursos diversos
Programa Atención a la Diversidad en la Universidad Autónoma de Sinaloa - ADIUAS
Autor(es): Elba Sayoko Kitaoka Lizárraga | Flor Samara Félix Torres | José Antonio Chávez Espinoza
Año: 2019
Referencia APA: Kitaoka, E.S., Félix, F.S. y Chávez, J.A. (2019). Programa Atención a la Diversidad en la Universidad Autónoma de Sinaloa. Secretaría Académica Universitaria, UAS. http://sau.uas.edu.mx/pdf/programa_ADIUAS_2019.pdf
Plan de Desarrollo Institucional Con Visión de Futuro 2025 - UAS
Autor(es): Jesús Madueña Molina
Año: 2021
Referencia APA: Madueña, J. (2021). Plan de Desarrollo Institucional Con Visión de Futuro 2025. Universidad Autónoma de Sinaloa. http://sau.uas.edu.mx/pdf/PDI_con_vision_de_futuro_2025.pdf
Programa Institucional de Tutorías - Reestructuración 2017 UAS
Autor(es): Universidad Autónoma de Sinaloa
Año: 2017
Referencia APA: Universidad Autónoma de Sinaloa. (2017). Programa Institucional de Tutorías - Reestructuración 2017. Secretaría Académica Universitaria. http://sau.uas.edu.mx/pdf/Programa_Institucional_de_Tutorias_Reestructuracion_2017.pdf
Educación Virtual en Pandemia desde la Mirada de Estudiantes Universitarios con Discapacidad
Autor(es): Elba Sayoko Kitaoka Lizárraga | José Antonio Chávez Espinoza
Año: 2021
Referencia APA: Kitaoka, E.S. y Chávez, J.A. (2021). Educación Virtual en Pandemia desde la Mirada de Estudiantes Universitarios con Discapacidad. Revista Diálogos y Perspectivas en Educación Especial, 8 (2), 21-34. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/13000
Autor(es): Tony Booth y Mel Ainscow
Año: 2015
Referencia APA: Booth, T. y Ainscow, M. (2015). Index for Inclusion - Guía para la Educación Inclusiva, Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares. OEI - FUHEM. https://oei.int/oficinas/republica-dominicana/publicaciones/index-for-inclusion-guia-para-la-educacion-inclusiva
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5
Autor(es): Asociación Americana de Psiquiatría
Año: 2014
Referencia APA: Asociación Americana de Psiquiatría. (2014). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5, 5ta edición. Editorial Médica Panamericana. https://drive.google.com/file/d/1MLVu8kvOBPxtYxjf6XqJpqk5LX7nrCci/view?usp=sharing
Glosario de Términos Sobre Discapacidad
Autor(es): Comisión de Política Gubernamental en Materia de Derechos Humanos
Año: s.f.
Referencia APA: Comisión de Política Gubernamental en Materia de Derechos Humanos. (s.f.). Glosario de Términos Sobre Discapacidad. Secretaría de Gobernación - México. https://drive.google.com/file/d/1yTS4y4_PS2-Uobqg9nVkhFf0U6FKSBf6/view?usp=sharing
Acuerdo Educativo Nacional - Implementación operativa Estrategia Nacional de Educación Inclusiva.
Autor(es): Secretaría de Educación Pública.
Año: s.f.
Referencia APA: Secretaría de Educación Pública. (s.f.). Acuerdo Educativo Nacional - Implementación operativa Estrategia Nacional de Educación Inclusiva. SEP.
¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? - Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes
Autor(es): Pedro Ravela | Beatriz Picaroni | Graciela Loureiro
Año: 2017
Referencia APA: Ravela, P., Picaroni, B. y Loureiro, G. (2017). ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? - Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes. Aprendizajes Clave para la Educación Integral. SEP - Grupo Magro - INEE.
Guía de Comunicación Inclusiva
Autor(es): Ayuntamiento de Barcelona
Año: s.f.
Referencia APA: Ayuntamiento de Barcelona. (s.f.). Guía de Comunicación Inclusiva - para construir un mundo más igualitario. http://barcelona.cat/guia-comunicacion-inclusiva
Autor(es): Ma del Carmen Angulo Domínguez | Manuel Luna Reche| Inmaculada Prieto Díaz { Lidia Rodríguez Labrador { Ma Luisa Salvador López
Año: 2008
Referencia APA: Angulo, M., Luna, M., Prieto, I., Rodríguez, L. y Salvador, M. (2008). Manual de Servicios, prestaciones y recursos educativos para el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. . Consejería de educación, Dirección General de Participación e Innovación Educativa, Junta de Andalucía, España. ISBN: 978-84-691-8121-8
Autor(es): Ma del Carmen Angulo Domínguez | Antonio Gijón Sánchez | Manuel Luna Reche | Inmaculada Prieto Díaz
Año: 2008
Referencia APA: Angulo, M., Gijón, A., Luna, M. y Prieto, I. (2008). Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo Derivadas de Síndrome de Down. Consejería de educación, Dirección General de Participación e Innovación Educativa, Junta de Andalucía, España. ISBN: 978-84-691-8126-3
Autor(es): Ma del Carmen Angulo Domínguez | Jesús Gonzalo Ocampos | Juan Luis Luque Vilaseca | Ma del Pilar Rodríguez Romero | Rosario Sánchez Cantero | Rosa María Satorras Fioretti | Manuel Vázquez Uceda
Año: 2008
Referencia APA: Angulo, M., Gonzalo, J., Luque, J., Rodríguez, M., Sánchez, R., Satorras, R. y Vázquez, M. (2008). Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo Derivadas de Dificultades Específicas de Aprendizaje: Dislexia. Consejería de educación, Dirección General de Participación e Innovación Educativa, Junta de Andalucía, España. ISBN: 978-84-694-9457-8
Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico
Autor(es): José Ignacio Pichardo Galán | Matías de Stéfano Barbero | Julia Faure | Marina Sáenz | Jennifer Williams Ramos
Año: 2015
Referencia APA: Pichardo, J., de Stéfano, M., Faure, J., Sáenz, M. y Williams, J. (2015). Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Gobierno de España. Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades.
Los trastornos del aprendizaje. Definición de los distintos tipos y sus bases neurobiológicas
Autor(es): I. Málaga Diéguez, | J. Arias Álvarez
Año: 2010
Referencia APA: Málaga, I. y Álvarez, J. (2010). Los trastornos del aprendizaje. Definición de los distintos tipos y sus bases neurobiológicas. Sociedad de Pediatría de Asturias, Cantabria, Castilla y León, 50, 43-47. https://www.sccalp.org/documents/0000/1526/BolPediatr2010_50_043-047.pdf
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) - Pautas para su introducción en el currículo
Autor(es): Carmen Alba Pastor |Jesús Manuel Sánchez | Ainara Zubillaga del Río
Año: 2011
Referencia APA: Alba, C., Sánchez, J. y Zubillaga, A. (2011). Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) - Pautas para su introducción en el currículo. Ministerio de Economía y Competitividad, España. https://www.educadua.es/doc/dua/dua_pautas_intro_cv.pdf
Informe Mundial sobre el Envejecimiento y la Salud
Autor(es): Organización Mundial de la Salud
Año: 2015
Referencia APA: Organización Mundial de la Salud. (2015). Informe Mundial sobre el Envejecimiento y la Salud. Editorial OMS. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/186466/9789240694873_spa.pdf
Manual de Accesibilidad Universal - Ciudades es Espacios para Todos
Autor(es): Andrea Boudeguer Simonetti |Pamela Prett Weber |Patricia Squella Fernández
Año: 2010
Referencia APA: Boudeguer, A., Prett, P. y Squella, P. (2010). Manual de Accesibilidad Universal - Ciudades y Espacios para Todos. Corporación Ciudad Accesible Boudeguer & Squella ARQ. https://www.ciudadaccesible.cl/wp-content/uploads/2012/06/manual_accesibilidad_universal1.pdf
Autor(es): José Antonio Sánchez
Año: s.f.
Referencia APA: Sánchez, J. (s.f.) Atención a la Diversidad. https://drive.google.com/file/d/1_f1EEjhDmPbN-a7KxqcsLoEXC5t9mC66/view?usp=sharing