第7-8週

第7-8週：禮節

1.定義： 待人接物，要文雅有禮。
2.具體行為準則內容：
(1)會向老師、尊長、同學問早道好。
(2)能把衣服、鞋襪穿整齊。
(3)用餐時能細嚼慢嚥，不交談。

◎生活教育重點：

1.自律很重要，孩子們要學習管理自己、關心同學喔！

2.上學(課)不遲到、走廊慢慢走、做事不拖拉、錯誤馬上訂正。

3.孩子要會自己扣扣子、翻領子（白領、藍領一起立好、再一起翻整齊）、紮衣服、綁鞋帶……，請在家多練習。

4.認識每一本書，自己知道自己的書本、文具、工具、信封袋、資料夾的擺放位置，能夠輕鬆快速的找到。

◎本週小考：

10/21(一)考國L7聽寫

10/23(三)：Quiz W7-8 Vocab (good - grandpa)

10/24(四)：Quiz Unit 1 & 考國L8聽寫

◎預計小考：

10/30(三)考數U5

10/31(四)考國L9聽寫

◎本學期重要評量：

11/12 (二)注音符號總結性評量

01/09(四)期末評量

01/10(五)期末評量

◎榮譽榜：

友愛品德徽章：吳冠曄

◎愛的叮嚀：

1.班書：

(1)「黃班書」共42本，行天宮書箱「白班書」42本書，每週一晨讀時間和其他的彈性時間進行閱讀。

(2)每週三晨讀時間換書，本週三孩子拿到的班書號碼是自己的座號加3。

(3)班書固定放在學校閱讀，若有需要帶回家閱讀，家長可以寫聯絡簿提醒孩子，但要記得隔週三務必帶回學校，以免影響下一個閱讀者的權益。

(4)孩子才剛學注音符號，所以班書內容若太難，也可以自己帶適合的書籍到校閱讀。

(5)老師發現部分孩子閱讀沒有耐心，不夠專心，只是將書隨意翻一翻，並沒有手指著字，逐字閱讀，實在可惜。閱讀是習慣，習慣需要培養，在班上有共同閱讀的時間，在家裡也請家長安排每天的親子共讀時間，剛開始不用長，依孩子的閱讀狀況增減時間，慢慢建立孩子閱讀的習慣。

(6)完美的狀態：每週閱讀至少兩本書。(班書或自己借的書都可以)

(7)圖書館借書期限是兩週，請家長指導孩子自己在聯絡簿上記錄還書的時間，以免逾期還書造成困擾。

2.整理書包：

(1)每天全班一起整理書包時，會請孩子逐項念出聯絡簿項目，並請值日生將要帶回家的書本放在黑板板溝上，全班一起看著板溝上的書本整理書包。

(2)整理過程中，老師會詢問"需要幫忙的請舉手"。

(3)若孩子因分心拿錯、沒跟上、沒帶到，請家長協助溝通、輔導，讓孩子學會面對問題，說說自己要如何避免沒帶作業回家的問題。

(4)爸爸、媽媽不用特別傳訊告訴老師孩子沒有帶作業或沒有帶其他物品，請讓孩子在家先練習隔天到校如何自己告訴老師（請爸媽協助孩子在家先模擬），學習面對問題、解決問題的能力。

(5)孩子漸漸認識書本名稱後，下個月起，就會進入第二階段，在黑板上呈現要帶回家的書本名稱。

(6)每天只會讓孩子帶當天的功課和國課回家，若孩子帶太多回家，表示在全班整理書包時分心，請家長提醒孩子或和孩子一起練習配合聯絡簿作業項目整理書包呵！

(7)每天老師都花很多時間指導全班整理書包，也請家長每天一定要帶著孩子一起看聯絡簿的項目，並要求孩子說出該項目的本子和書寫的作業內容，以確定孩子們在學校已經學會了老師指導的「看聯絡簿寫作業和整理書包的方法」，老師會慢慢放手，沒跟上的孩子要加油囉！

3.注音符號總評：

(1)讀題很重要，11/12(二)的注音符號總結性評量是正式考試，孩子要自己讀題，自己掌握考試的時間。

(2)國語課本幾乎每天都會讓孩子帶回家，請爸爸、媽媽和孩子一起訂定讀書計畫，11月12日注音符號總結性評量喔！

(3)讀題和閱讀能力息息相關，孩子不會解題，寫不出正確的答案，通常不是因為不會，大多是因為不了解題目的要求是什麼？所以請家長務必協助孩子在家進行親子共讀，養成孩子閱讀的好習慣。 

4.請選擇適合孩子使用的鉛筆和橡皮擦，請家長協助檢視孩子的橡皮擦是否能將鉛筆痕跡擦乾淨，若擦不乾淨，再檢視是孩子擦的方法不對、力道要修正，還是鉛筆和橡皮擦的問題，工欲善其事，必先利其器喔！

5.訂正：

(1)沒有寫錯，但沒有寫好，須訂正。通常會使用紅色（括號）批閱，請把（括號）裡的字擦乾淨重寫。若是白色作業簿沒有寫好，又不易擦拭，家長可以用鉛筆整頁畫一條斜線，請孩子翻面重寫。

(2)錯誤訂正。通常會用紅筆圈起來(偶爾會打叉)，「錯的不要擦，錯的不要擦，錯的不要擦」，訂正在附近的（括號）裡。

(3)孩子的本子須訂正：(1)前方分數表被扣分且未通過。(2)訂正頁被摺起來。(3)寫上頁數提醒(P2=訂正第二頁)，錯誤未訂正會斟酌扣分。  

◎本學期重要行事曆：

10/21(一)前交兒童美術創作展校內比賽作品

10/21(一)流感疫苗注射(暫) (穿運動服)

10/31(四)英語闖關活動

11/1(五)週會：租稅教育

11/04(一)心臟篩檢(穿運動服)

11/07(四)或08(五) 塗氟檢查

11/12(二)注音符號總結性評量

11/14(四)G1晨跑開始

11/15(五)週會：交通安全宣導

11/18(一)注音符號闖關活動

12/02(一)-24(二) 校慶系列活動

12/25(三)76週年校慶、校慶藝文表演會

12/31(二)興光樂學最後一次上課

01/01(三)元旦放假一日

01/09(四)期末評量

01/10(五)期末評量

01/20(一)上午休業式(11：30放學)

01/21(二)寒假開始

02/11(二)第2學期開學正式上課日