第5-6週

第5-6週：禮節 114/10/12

◎品德核心價值：禮節

1.定義： 待人接物，要文雅有禮。 

2.具體行為準則內容：

(1)會向老師、尊長、同學問早道好。

(2)能把衣服、鞋襪穿整齊。

(3)用餐時能細嚼慢嚥，不交談。

◎生活教育學習重點：

 下課小朋友進入戶外活動區之椰林大道時，要注意安全，不衝刺、不推擠。快樂的到戶外遊戲區下課，安全的回到教室上課。

◎近期小考：

*10/16(四)考國L5

*10/17(五)考數U4

*10/22(三)考國L6

*10/23(四)考數U5

◎定期評量：

期中評量：

11/05（三）：國語、英語

11/06（四）：數學

期末評量：

1/13（二）國語、英語、自然

1/14（三）數學、社會

◎愛的叮嚀：

1.國數：

(1)加、減法運算非常重要，請協助孩子每天練習不進位加法、進位加法、不退位減法、退位減法各兩題，確認孩子是否精熟其計算過程。

(2)數學進位、退位計算要細心，有部分孩子學了退位後，不管個位數夠不夠減，十位通通退位，請再花時間多練習。

(3)應用問題：

a.「兩位數加、減法」單元平常課堂、作業練習和小考一律要求三步驟：横式、直式和答案，單位不要漏掉。

b.「長度」單元其應用問題的數字小，只要列橫式，寫答案。

c.至於定期評量是否寫直式，則依題目規定，但横式(算式/記錄問題)和答案是一定要寫的。

(4)數學習題可能會出現小數字在前，大數字在後的文字描述方式，部分孩子未了解題目意思，即按照順序減。請確實了解基本題型，讀懂題目意思，再作答。留意數學相差問題、大減小、全部減部分等於部分的題目。

2.本週四考國語第五課＋第四課，生字是學習國語最基本的要求，各課生字、注音、筆畫、部首、造詞、圈詞、照樣造句和造句皆要精熟，請按進度複習，實力是靠平時一點一滴的累積。

3.再次提醒家長簽名：

(1)每天作業「一國」、「一數」都要簽名在作業末頁，另外還要簽目錄的簽名欄。

(2)各科小考卷也請家長簽名喔！

◎本學期重要行事：

10/24(五)光復節補假
10/29(三)流感疫苗注射
11/05(三)-06(四) G2-G6期中評量
11/08(六)親職講座
11/19(三)G1-G2動物音樂會
11/17-21 G2英語韻文朗讀發表週
12/01(一)G2-G6作文比賽、校外教學
12/03(三)G2與作家崔麗君有約
12/06(六)臺灣閱讀節活動
12/25(四)77週年校慶慶祝活動、藝文表演會、行憲紀念日
12/26(五)校慶補假一日
12/30(二)低年級興光樂學最後一次上課
1/01(四)元旦
1/13(二)-14(三)G1-G6期末評量
1/20(二)-22(四)114-2課程
1/23(五)休業式