1-2-1.召開全校教職員交通安全教育座談會, 並就相關意見或決議事項進行追
踪、檢討。
以SWOT分析校內交安現況,定期召開交通安全座談會,進行意見連繫,也利用教師晨會與兒童朝會進行宣導,請老師將相關議題融入課程。
1-2-2 辦理交通安全教師研習、示範教學等教師增能多元學習活動,並進行成效檢討與回饋。
110.1.20辦理校內交通安全研習【防災教育你我他~交通安全教育宣導】,讓教職員了解交通安全與生活息息相關,並認識交通安全五大守則與五大運動。
鼓勵教職員工自主進行線上研習,增加交通安全教育知能,包含【兒童安全通過路口數位課程】、【交通安全您不能不知道】系列線上課程、交通部線上研習課程與台北市交通局線上研習課程等等 。
校內每學年定期辦理急難救護相關研習,學習CPR急救與AED使用,以備不時之需,通過率100%。
109學年度截至5月1日,80%教職已完成4小時以上的交通安全教育研習。
透過研習與宣導,教師認識交通安全五大運動,並遵守「車頭朝外停車」,以身作則。
上圖為放學路隊向導護老師致謝:「導護老師您辛苦了,老師再見」
教師也將五大運動的「向司機說謝謝」與「向禮讓行人的駕駛致意」隱含的【感恩】傳遞給學生,並在生活中落實。