課程資料
課程名稱:遊戲機制與心理
教師姓名:謝承勳
開課單位:南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系
修課人數:66
這門課程的目標是引導學生了解和學習遊戲機制的設計,包括遊戲系統的構成、遊戲難度曲線、核心迴圈等相關專業知識。同時,結合五條港文化導覽的校外參訪,讓學生運用專業知識在遊戲機制和心理層面上完成一款以府城文化為主題的遊戲。
這門專業課程結合了期中的五條港文化參訪,讓學生在遊戲概念的創造過程中思考如何將遊戲與五條港的歷史文化相結合,從而打造一款能夠利用他們所學知識並傳達五條港文化的遊戲。
在校外參訪期間,導覽老師會帶領學生深入了解五條港的歷史文化,讓他們對當地有更多的認識和發想空間。同時,我們也邀請了「雷亞總監Tony」、「呆毛雞寫日記」的開發者來演講,讓讓學生對遊戲製作有更深入的了解。
這個合作課程是為了「文化底蘊的在地創生與傳播-府城vs月津」USR計畫而設計的,透過導覽和參訪與業師授課的方式,讓學生將五條港文化有機地融入遊戲製作中,從而實現歷史文化與專業學習的結合。
本課程將帶領學生去認識與學習遊戲機制的設計,包含遊戲系統構成、遊戲難度曲線、核心迴圈等等相關專業知識,並結合五條港文化導覽的校外參訪,讓學生在遊戲機制與心理的中利用專業去完成一款府城文化為主軸的遊戲。
五條港參訪
雷亞Tony演講
「呆毛雞寫日記」的開發者演講
由專業的導覽老師帶領學生實地走訪五條港,了解歷史及文化。
由雷亞的總監Tony演講,與同學分享遊戲製作經驗。
由「呆毛雞寫日記」的開發者,與同學分享遊戲製作經驗。
課程成果
透過整個學期的遊戲機制與心理的程學習,學生們運用所學的專業知識,結合他們從校外實地參訪中認識到的五條港歷史文化,創造出一款充滿創意和教育文化價值的遊戲。