計畫介紹

教育部大學社會責任實踐計畫團隊

本校自106年起即積極參與教育部大學社會責任實踐計畫，「青銀共創、攜手在地共築智慧高齡友善社區計畫」深耕型計畫團隊與「文化底蘊的在地創生與傳播-府城vs月津計畫」萌芽型計畫團隊自試辦期即獲得教育部大學社會實踐計畫補助，兩執行團隊累積寶貴的實踐經驗，積極扎實與在地夥伴串聯，並獲得民眾的迴響，持續獲得第二期（109-111）教育部大學社會責任實踐計畫補助。 

孵育社會實踐團隊

本校109年度共孵育5個種子型計畫團隊，培育多元的社會實踐x專業導入的實踐學習路徑與人才培育模式。

• 本校創新產品設計系鍊結中華民國愛自造者學習協會規劃「提升偏鄉弱勢地區學童課業及科技素養計畫」，對接教育現場缺少108課綱資訊科技領域教案，學期中由執行團隊教師與業師帶領學生進行教學產品研發及教案設計，寒暑假接續至偏鄉國中小辦理自造營隊。

• 視覺傳達設計系以菜寮溪產業觀光協會為對接單位，以左鎮化石園區為合作場域，規劃「左鎮地方創生─左山遊小鎮文創計畫」，教師團隊帶領學生規劃在地特色遊程與體驗、構思左鎮創生前進基地與在地空間活化可能性、導入VR、擴增實境等技術，帶入新穎的觀光體驗方式。

• 生物與食品科技系提出「食安守門員培育計畫─糧食安全大作戰」計畫，募集完成HACCP60a教育訓練課程的學生組成「食安青年軍」，落實「從農場到餐桌維護食品安全」以及「減少食物浪費」兩項關鍵任務，發展食安教案與培育可對接社區議題的食安人才。

• 工業管理與資訊系則持續由「來坐農創工作室」學生創業團隊執行「城先啟後‧洄稻農村─創生在地實踐」計畫，與在地非營利組織「台南市後壁區頂長社區發展協會」等團體合作，引導學生思考如何運用自己的所學貢獻於家鄉。

• 機械工程系則提出「能力的關懷—居家及社區長照的服務與深耕計畫」，以「醫療輔具」作為設計專題的主體，透過技術服務及服務學習進行社會關懷，以培育傑出的機械設計工程師與創新輔具科技發展。