Programmazione e controllo di Robot

Scadenza per la richiesta di partecipazione ai percorsi: 14 febbraio 2021 21 febbraio 2021

Come fanno i robot ad essere autonomi?

FINALITA' E ATTIVITA' DIDATTICHE

L'obiettivo formativo del presente modulo e' quello di coinvolgere gli studenti nella definizione esperimenti didattici di programmazione e principi di controlli automatici attraverso l'uso di dispositivi elettronici sensori e attuatori a livello education.

TUTOR

Prof. Italo Epicoco

NUMERO DI ORE

24 ore

REQUISITI DI BASE DEGLI STUDENTI

Il percorso formativo è rivolto a studenti del III, IV e V anno delle scuole secondarie. Non sono richieste conoscenze pregresse.

CALENDARIO

Marzo 202O

NUMERO MASSIMO DI STUDENTI OSPITABILI

20

SEDE DI SVOLGIMENTO

Si prevede la partecipazione in presenza e a distanza con le modalità che saranno comunicate all'inizio del percorso

PROGRAMMA DI DETTAGLIO

L'obiettivo formativo del presente modulo e' quello di coinvolgere gli studenti nella definizione esperimenti didattici di programmazione e principi di controlli automatici attraverso l'uso di robot nella fascia educational

Programma di dettaglio

    1. - presentazione degli strumenti didattici sia hardware che software (4h): uso degli attuatori e dei sensori; ambiente di programmazione (Azione, Flusso, Annotazione)

    2. - definizione esperimento A: programmazione ad eventi (4h)

    3. - definizione esperimento B: Disegno di percorsi geometrici e calcolo di perimetro e area (2h)

    4. - Definizione esperimento C: Line follower (4h): introduzione al concetto di controllo ad anello chiuso

    5. - Definizione esperimento D: Giroscopio e correzione dell'errore (4h): introduzione alle tecniche di controllo PID

    6. - Definizione Esperimento E: il labirinto (2h)

    7. - Definizione esperimento F: interazione tra robot, il trenino (4h)