Setelah melakukan observasi terhadap perencanaan pembelajaran yang disusun adalah mengenai kesesuaiannya dengan tingkat capaian serta karakteristik peserta didik di tempat PPL I menggunakan Instrumen Observasi Perencanaan Pembelajaran. Mahasiswa menuliskan hasil observasi tersebut dengan menjawab pertanyaan yang telah disediakan.
Mahasiswa berdiskusi dalam kelompok dengan tema.
" Kesesuaian pembelajaran dengan tingkat capaian dan karakteristik peserta didik."