L'SKAMOT VERD és el grup ecologista de l'escola format per alumnes de 1r i 2n d'ESO. Aquest grup d'alumnes és l'encarregat de potenciar les qüestions socioambientals i introduir criteris de sostenibilitat en el funcionament del centre.
Si feu clic damunt del logotip de l'SKAMOT, podreu veure alguns dels vídeos de les seves campanyes.
Fa catorze anys, a cavall de dues direccions, vam estar a punt de ser una escola molt innovadora pel que feia a la utilització de les energies renovables.
Teníem un projecte d'instal·lació de plaques fotovoltaiques que estava a punt de deixar de ser-ho per tal d'esdevenir una realitat. S'anava a dur a terme en pocs mesos, però un canvi legislatiu en la normativa que regulava aquestes instal·lacions, va ser definitiu per ensorrar un llarg procés que ens havia portat a les portes d'una nova etapa, des d'un punt de vista energètic.
Per sort les polítiques canvien i aquest curs hem pogut recuperar una antiga aspiració, amb l'acompanyament d'una persona especial per a nosaltres, ja que ha estat un exalumne qui ha estat al capdavant de la materialització del projecte.
El divendres 3 de juny, aprofitant que l'escola estava tancada perquè gaudíem del tercer dia de lliure disposició, es van pujar tots els materials a la teulada de l'escola i es va iniciar el procés d'instal·lació. A hores d'ara pràcticament està tot enllestit i queda pendent la connexió final per tal que comenci a produir energia.
Hem instal·lat 140 mòduls fotovoltaics, de 440 W de potència cadascun. Tenen la peculiaritat que són bifacials, és a dir, que capten la energia per davant i per darrere.
La potència instal·lada total és de 61,6 kWp i l'energia serà transformada mitjançant tres inversors de 20 kW cadascun, amb una potència total de sortida de 60 kW.
Aquesta instal·lació inicialment alimentarà l'edifici gran però en un futur pròxim també l'edifici d'infantil mitjançant la modalitat d'autoconsum compartit (això és possible perquè la distància en línia recta entre els dos edificis és inferior a 500 m).
Gràcies a aquesta instal·lació el 55% de l'energia consumida per l'escola serà provinent de les plaques solars i això permetrà tenir un estalvi econòmic important, a més de contribuir a una escola més sostenible.
Ens fa molta il·lusió compartir amb vosaltres l'oportunitat de fer realitat un antic somni.
Tot va començar a l'octubre, quan van portar el compost. Vam plantar cebes perquè el Science bits ens preguntava "Està viva la ceba?" Al final van brotar i vam poder respondre… "Sí! 👍"
Després vam plantar un moniato, alls tendres (que estaven boníssims😋), maduixeres, pèsols, enciams (que un llimac es va menjar😒), una patata, cols, col-i-flors, espinacs (que un altre llimac se’ls va menjar😒).
Va ser molt divertit fer-ho!!
M’agradaria plantar edamames, síndries, melons, tomàquets, blat (aquests dos últims per fer pizza😋), etc.
Arnau S G
Ara, aquí, les escoles és una iniciativa promoguda per l’Ajuntament de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració d’Escoles+Sostenibles en el marc de Barcelona Capital Mundial de l’Alimentació Sostenible 2021.
S’adreça als centres d’educació primària, d’educació secundària i d’educació especial de la ciutat per donar veu als infants i joves, i potenciar la seva participació per sensibilitzar i motivar a la societat a adoptar un compromís compartit per assolir una alimentació més sana, més sostenible i més justa.
L’any 2021 Barcelona és la Capital Mundial de l’Alimentació Sostenible (CMAS), una oportunitat per impulsar una transició alimentària cap a la sostenibilitat amb la qual s’aconsegueixi millorar la salut de les persones, fer front a l’emergència climàtica i enfortir les economies locals sostenibles
A més, entre el 19 i el 21 d’octubre de 2021, la ciutat va ser la seu del 7è Fòrum Global del Pacte de Política Alimentària Urbana de Milà, que va tractar específicament sobre el nexe entre l’alimentació i l’emergència climàtica. Aquesta celebració va culminar amb la presentació de l’Estratègia alimentària 2030, el full de ruta que caldrà seguir en les polítiques alimentàries per als propers anys a la ciutat.
Per això la iniciativa ‘Ara, aquí, les escoles’ va convidar tots els centres educatius a participar i sumar-se a les actuacions per afavorir una alimentació més sana, més justa i més sostenible i ser els protagonistes d’una campanya comunicativa adreçada a tota la ciutadania.
Vam participar activament en aquesta campanya comunicativa per a tota la ciutat amb la qual volíem compartir i visibilitzar els aprenentatges i les reflexions que es van generar al nostre centre educatiu sobre el sistema alimentari. A més, vam crear dos pòsters que il·lustren aspectes relacionats amb l’alimentació i posen en valor alguna de les nou dimensions de l’alimentació sostenible.
L’Aquapònia és un sistema de recirculació que combina la cria d’animals aquàtics i el cultiu de plantes a l'aigua de manera que així es generen dos cultius a la vegada. El sistema està format per una peixera, uns tubs, uns leds ultraviolats i una bomba d’aigua. La bomba d’aigua bombeja l’aigua i així es crea moviment a l’aigua, l’aigua circula pels tubs passant per la terra de les plantes i, d'aquesta manera, aporten nutrients a la terra. L’aigua torna a la peixera a partir dels tubs i així es crea un circuit constant .