高中部第九屆-劉育源

我是劉育源，臺灣大學生物機電工程研究所畢業，目前在QNAP擔任軟體工程師，會走到這一步，要感謝的人多，當然包括我的母校「新社高中」，我在新社高中從國中部到高中部經歷了長達六年的時間，在這期間幫助我的老師很多，故事就從我國中時期講起。

國中時期共有七個班，當時有製作年級百名榜，記得我名次在百名榜裡是接近吊車尾的，每當我在家幫忙農事時，都會想說同學們都在念書或是補習，自己卻需要在家裡工作，常希望能有多一點時間讀書。但如今回頭看，有先工作磨練心志是好的，因為我覺得讀書再怎麼累都沒有務農來的累，這成為奠定我人生做任何事都肯努力吃苦的態度。

在國中時期特別感謝的老師有兩位，第一位是王薇晴老師，在數學學習上給我了許多幫助，在非課堂時也樂意回答我的問題，因為我練習各種版本的數學講義，想當然爾產生的問題也蠻多，所以真的感謝王老師花很多時間教導我。第二位是班導陳念維老師，我有一次跟老師說：『有一天我會上台大』，沒想到老師說：『我相信你會』，那時真的很讓我感動，因為在新社，常常感受到的是，大家不要好高騖遠，有個國立學校可以唸就不錯了，若是講你要考台大，八成會先被有點嘲諷的口吻對待一番，所以很感謝老師那時對我的肯定且激勵了我。

在高中時期最感謝的老師是吳文欽老師，在高一時擔任他新書整理的小幫手，負責整理各年級的書籍，那時每個學期結束時老師還會招待我們去台中市裡吃好料，更重要的是他拯救了我的物理，我常與老師互相討論物理題目，在沒補習且指考又會倒扣的狀況下，能拿到物理頂標的好成績，與此密切相關。我深深覺得理科是需要透過討論來學習，而非死記硬背。此外，也很感謝陳俊清老師，曾有一次在找不到人可以問問題時，我走進教師辦公室對他說：「老師可以請教你物理嗎？」儘管他不是我們班的物理老師，他也是很樂意教我。

新社高中有許多很優秀的老師，陪伴著我度過了六年的時光，很高興也很幸運成為新中人。最後我想鼓勵新社高中的學弟妹們，會讀新社高中，代表你不是每一科都強，你至少要讓某幾個項目變得卓越，也不一定要會讀書，總之就是要找個技能徹底磨練，像我指考英文考不好但理科很強，也是能上國立大學，所以只要在你相信的道路上繼續努力，總有一天，你一定能散發光芒！

出了學校進入職場，英文是必備的，雖然高中時英文不好，但是後來也繼續加強英文聽說讀寫能力，才能跟上時代與職場需求。