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高中部第九屆-劉育源
我是劉育源,臺灣大學生物機電工程研究所畢業,目前在QNAP擔任軟體工程師,會走到這一步,要感謝的人多,當然包括我的母校「新社高中」,我在新社高中從國中部到高中部經歷了長達六年的時間,在這期間幫助我的老師很多,故事就從我國中時期講起。
國中時期共有七個班,當時有製作年級百名榜,記得我名次在百名榜裡是接近吊車尾的,每當我在家幫忙農事時,都會想說同學們都在念書或是補習,自己卻需要在家裡工作,常希望能有多一點時間讀書。但如今回頭看,有先工作磨練心志是好的,因為我覺得讀書再怎麼累都沒有務農來的累,這成為奠定我人生做任何事都肯努力吃苦的態度。
在國中時期特別感謝的老師有兩位,第一位是王薇晴老師,在數學學習上給我了許多幫助,在非課堂時也樂意回答我的問題,因為我練習各種版本的數學講義,想當然爾產生的問題也蠻多,所以真的感謝王老師花很多時間教導我。第二位是班導陳念維老師,我有一次跟老師說:『有一天我會上台大』,沒想到老師說:『我相信你會』,那時真的很讓我感動,因為在新社,常常感受到的是,大家不要好高騖遠,有個國立學校可以唸就不錯了,若是講你要考台大,八成會先被有點嘲諷的口吻對待一番,所以很感謝老師那時對我的肯定且激勵了我。
在高中時期最感謝的老師是吳文欽老師,在高一時擔任他新書整理的小幫手,負責整理各年級的書籍,那時每個學期結束時老師還會招待我們去台中市裡吃好料,更重要的是他拯救了我的物理,我常與老師互相討論物理題目,在沒補習且指考又會倒扣的狀況下,能拿到物理頂標的好成績,與此密切相關。我深深覺得理科是需要透過討論來學習,而非死記硬背。此外,也很感謝陳俊清老師,曾有一次在找不到人可以問問題時,我走進教師辦公室對他說:「老師可以請教你物理嗎?」儘管他不是我們班的物理老師,他也是很樂意教我。
新社高中有許多很優秀的老師,陪伴著我度過了六年的時光,很高興也很幸運成為新中人。最後我想鼓勵新社高中的學弟妹們,會讀新社高中,代表你不是每一科都強,你至少要讓某幾個項目變得卓越,也不一定要會讀書,總之就是要找個技能徹底磨練,像我指考英文考不好但理科很強,也是能上國立大學,所以只要在你相信的道路上繼續努力,總有一天,你一定能散發光芒!
出了學校進入職場,英文是必備的,雖然高中時英文不好,但是後來也繼續加強英文聽說讀寫能力,才能跟上時代與職場需求。
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