ประเด็นท้าทาย

 เรื่อง การเสริมแรงทางบวกผสานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อการเเก้ปัญหานักเรียนไม่กล้าแสดงออกในการเรียนนาฏศิลป์ไทย

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เเบบ Active Learning ในชั้นเรียน

ผลลัพธ์การจัดการเรียนรู้ของนักเรียน / ตัวอย่างภาระงานหลังจากจัดการเรียนรู้ของนักเรียน

การใช้การแสดงบทบาทสมมุติเพื่อการเเก้ปัญหานักเรียนไม่กล้าแสดงออก

1669205435835.mp4
แสดงบทบาทสมมุติ(บทหงุดหงิด).mp4
การแสดงบทบาทสมมุติ (24 พ.ย. 2565 12:26).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (Jan 4, 2023 at 2:52 PM).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (13 ธ.ค. 2022 15:50).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (28 ธ.ค. 2565 22:19).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (20 ธ.ค. 2565 17:11).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (21 ธ.ค. 2565 12:36).MOV
lv_0_20221221153857.mp4
การแสดงบทบาทสมมุติ (23 พ.ย. 2022 15:46).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (23 พ.ย. 2565 12:42).MOV
การแสดงบทบาทสมมุติ (23 พ.ย. 2565 11:42).MOV