ข้าพเจ้าได้ปฎิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับ
ผู้เรียนรายบุคคลในห้องเรียนที่ปรึกษา และการรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคลในคาบแนะแนว โดยบันทึกข้อมูลส่วนตัวผ่านระบบออนไลน์ ด้วย Google form และจัดกิจกรรมแนะแนวแบบเพื่อนช่วยเพื่อน รวมถึงการแก้ไขปัญหาผู้เรียนให้มีความพร้อมและมีศักยภาพเพียงพอในการพัฒนาได้ เช่น การเยี่ยมบ้านนักเรียน การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล การประเมิน EQ SDQ ทะเบียนแสดงผลการเรียน ระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้โปรแกรม MIS School และ SRP - SCHOONEY เพื่อใช้สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และผ่านระบบดูช่วยเหลือนักเรียน Obec care เพื่อใช้สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อส่งเสริม พัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

 การลงแถวหน้า เสาธง และเช็คชื่อนักเรียนที่ปรึกษาผ่านระบบ MIS School และ SRP - SCHOONEY
ในตอนเช้าของทุกวัน เข้าโฮมรูมในห้องเรียนของนักเรียนที่ปรึกษา และการติดต่อสื่อสารกับนักเรียน
และผู้ปกครองอย่างสม่ำเสมอ

การคัดกรองนักเรียน การประเมิน EQ SDQ เยี่ยมบ้าน ทะเบียนแสดงผลการเรียน ระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียน
โดยใช้โปรแกรม MIS School เพื่อใช้สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และใช้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน สังกัด สพฐ. Obec care

ส่งเสริมและเป็นกำลังใจการเรียนรู้ ความสามารถ ตามความถนัดและความสนใจของนักเรียนแต่ละคน